题目
题型:不详难度:来源:
A.认识和利用对人类有益的动物 |
B.控制和防除对人类有害的动物 |
C.认识和了解动物,掌握其活动规律 |
D.A和B两项都正确 |
答案
故选:D.
核心考点
试题【研究动物行为的根本目的是( )A.认识和利用对人类有益的动物B.控制和防除对人类有害的动物C.认识和了解动物,掌握其活动规律D.A和B两项都正确】;主要考察你对动物的先天性行为和学习行为的区别等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.农业生产上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线和药物使种子里的遗传物质发生了改变 |
B.鸟类在一年四季里都有迁徙行为 |
C.能在空中飞行的动物只有鸟类和昆虫 |
D.生物的性状都是由一个基因控制的 |
觅食行为 竹节虫外形像竹枝
防御行为 狮子追赶野兔
繁殖行为 燕子秋天从北方飞往南方越冬
迁徙行为 蜻蜓点水
社群行为 侦察的蜜蜂回来后在蜂巢跳“圆形舞”
根据这一报道分析:
(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从获得的途径来看属于______行为,从哺育婴儿的现象为看是______行为.母狼的这一行为的产生是受它体内的______所控制的.
(2)“狼孩”虽然是人类的孩子,其表现与一个正常人的表现截然不同,却很像狼的行为.这说明了正常人的行为是在成长的过程中通过学习和______逐渐建立起来的______行为.
(3)越是高等的动物,其生活过程中______(先天性或后天性)行为越多,越______(简单或复杂),解决问题的能力越______(强、弱),适应各种环境的能力也就越______(强、弱).
(4)动物的这些行为产生的生理基础是主要受______的调节控制,同时有一些还要受激素的控制,以及感觉器官和运动器官共同产生.
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