题目
题型：不详难度：来源：
| A．蜜蜂采集植物的花蜜 |
| B．猴子吃桃，将桃核随意乱扔 |
| C．过多的蝗虫啃食玉米等的叶 |
| D．榛睡鼠可储存大量的果实 |
答案
B、猴子吃桃时将核桃乱扔，这有助于植物长出新植株，这对植物是有利的，不符合题意．
C、过多的蝗虫啃食玉米，会给玉米造成减产现象，对植物不利，符合题意．
D、榛睡鼠贮存大量的果实有利于帮助植物传播种子，不符合题意．
故选：C
核心考点
试题【下列动物的行为对植物不利的是（ ）A．蜜蜂采集植物的花蜜B．猴子吃桃，将桃核随意乱扔C．过多的蝗虫啃食玉米等的叶D．榛睡鼠可储存大量的果实】；主要考察你对动物的先天性行为和学习行为的区别等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．沿路的风光 | B．沿路的花香 |
| C．沿路狗的气味 | D．主人的呼唤 |
| A．寻找食物 | B．逃避敌害 | C．繁殖后代 | D．保护幼鹿 |
（1）将下列谚语与它对应的生物学知识连线起来
螳螂捕蝉、黄雀在后遗传
种瓜得瓜、种豆得豆反射
谈虎色变、望梅止渴捕食
燕子春来、大雁南飞迁徙
（2）将下面生物种类与其所生存的生态系统连线起来
玉米和水稻森林生态系统
鲤鱼和草鱼淡水生态系统
猴子和松鼠农田生态系统
鲸鱼和鲨鱼海洋生态系统．
资料一一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶．不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．
（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于______行为．其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______行为．
（2）美国红雀喂鱼得行为是由其体内的______所决定的行为．其他大山雀头和牛奶的行为是在______因素的基础上，通过______因素的作用而形成的行为．从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能______
（3）动物的行为常常表现为各种各样的运动．分析资料一，并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例．①______②______．
| A．是后天形成的 |
| B．必须借助个体的生活经验和经历 |
| C．比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍 |
| D．不受神经系统和激素的调节 |
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