题目
题型:不详难度:来源:
A.生长激素 | B.胰岛素 | C.甲状腺素 | D.肾上腺素 |
答案
解析
试题分析:胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,人体内胰岛素分泌不足时,人会患糖尿病,因此可以注射胰岛素治疗糖尿病,故符合题意。
核心考点
试题【治疗糖尿病,可以定期注射( )A.生长激素B.胰岛素C.甲状腺素D.肾上腺素】;主要考察你对激素调节与神经调节的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.维生素 | B.脂肪 | C.碘 | D.铁 |
患 者 | 身 高 | 智 力 | 生殖器官 |
A | 70cm | 正常 | 发育正常 |
B | 70cm | 低下 | 发育不正常 |
(2)某人脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳加快。从症状上看,此人可能患__ 。其原因是由于食物中缺碘,引起__ 激素分泌过少造成。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200302/20200302134438-38517.jpg)
方案一:破坏A组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂。破坏B组蝌蚪的甲状腺,不加入药剂。
方案二:A组的缸中每天加入5毫克甲状腺制剂。B组不加药剂。
分析:
⑴方案一:A组蝌蚪虽然甲状腺被破坏,但是由于补充了_ _,所以_ (填能或不能)发育变态为青蛙。B组蝌蚪因为甲状腺被破坏,所以_ _(填能或不能)发育成青蛙。说明蝌蚪发育成蛙与_ _的作用有关。
⑵方案二:A组蝌蚪能发育成蛙,但蛙只有苍蝇般大小;B组蝌蚪能正常发育。这个实验说明调节生物的生长发育的激素含量_ _(填过高、正常或过低)对个体也不利。
A.生长激素 | B.甲状腺激素 | C.胰岛素 | D.胸腺激素 |
A.垂体 | B.胰岛 | C.胸腺 | D.甲状腺 |
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