题目
题型：不详难度：来源：
| A．甲状腺能分泌甲状腺激素 |
| B．甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育 |
| C．生长激素能促进蝌蚪的生长 |
| D．A和B |
答案
解析
试题分析：破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙，说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成成蛙，综合分析以上实验结果可以得出结论：甲状腺分泌的甲状腺激素能促进蝌蚪的发育，故选D。
核心考点
试题【科学家为了证明某一观点先后做了如下实验：①破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙；②在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两】；主要考察你对激素调节与神经调节的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
某人，年龄25岁，身高仅为1.15，生活不能自理，需要家人照顾衣食住行，根据学过的知识推测：该人可能患有 ，患病的原因是 。
| A．饼***生产日期 | B．饼***保持期 |
| C．饼***生产厂家 | D．饼***成分 |
| A．甲状腺机能亢进症 | B．地方性呆小症 |
| C．侏儒症 | D．地方性甲状腺肿大 |
| A．生长激素 | B．胰岛素 | C．甲状腺激素 | D．肾上腺激素 |
| A．尿素 | B．激素 |
| C．消化液 | D．汗液 |
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