题目
题型：不详难度：来源：
| A．能量守恒 | B．水分循环 |
| C．气温相对稳定 | D．碳──氧平衡 |
答案
解析
试题分析：绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡．
核心考点
试题【绿色植物制造的氧气，维持着生物圈中的（ ）A．能量守恒B．水分循环C．气温相对稳定D．碳──氧平衡】；主要考察你对光合作用与生物圈中的碳氧平衡等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）推测图中A、B所代表的生理活动：A是 作用、B是 作用。
（2）A、B两个过程中，能够降低大气二氧化碳含量的是 。（填字母）
（3）以下叙述不符合事实的是( )
A. 碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B. 碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C. 人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D. 植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳—氧平衡
（4）在维持生物圈碳—氧平衡方面，人类可以做些什么？
| A．图中③表示的生理过程时呼吸作用 |
| B．图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等 |
| C．图中乙丙丁三者组成的食物链是：乙→丙→丁 |
| D．能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累最多 |
| A．甲、乙、丙分别表示该生态系统中的生产者、分解者、消费者 |
| B．①表示植物的光合作用，②④分别表示植物、动物的呼吸作用 |
| C．⑤表示腐生细菌和腐生真菌的分解作用 |
| D．③表示植物体内物质和能量随着食物链流向动物 |
| A．光合作用吸收二氧化碳，放出氧气 |
| B．光合作用吸收氧气和二氧化碳 |
| C．呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气 |
| D．呼吸作用吸收氧气和二氧化碳 |
| A．绿色植物 | B．鱼类 | C．人类 | D．病毒 |
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