| 贮藏粮食时，充加二氧化碳可以延长贮藏时间，这是因为二氧化碳浓度高 |
| [ ] |
A．抑制了光合作用
B．抑制了呼吸作用
C．抑制了扩散作用
D．抑制了蒸腾作用 |
核心考点
试题【贮藏粮食时，充加二氧化碳可以延长贮藏时间，这是因为二氧化碳浓度高 [ ]A．抑制了光合作用B．抑制了呼吸作用 C．抑制了扩散作用 D．抑制了蒸腾作用 】；主要考察你对
呼吸作用的概念等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 下图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况。请分析回答： |
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（1）图中曲线a表示的生命活动是 。
（2）图中结构5（叶脉）对曲线a所示生命活动的作用是通过它 ，曲线b（呼吸作用）与曲线a所示的生命活动相比，具有的特点是 。 |
| 正确表达呼吸作用过程的反应式是 |
[ ] |
A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量
B．有机物+氧→二氧化碳+水+能量
C．有机物+二氧化碳→水+氧+能量
D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量 |
| 为了提高温室中的蔬菜产量，应将温度控制为 |
| [ ] |
A．白天比晚上高
B．晚上比白天高
C．晚上和白天都高
D．晚上和白天都低 |
| 在做“探究植物的呼吸作用”的实验中，甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量煮熟的种子，放置在适温条件下一昼夜后，进行实验，回答下列问题： |
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（1）若将点燃的蜡烛伸入甲瓶，蜡烛立刻熄灭，原因是萌发的种子吸收了瓶中的________；点燃的蜡烛在乙瓶中能继续燃烧，原因是：_________________________________________。
（2）若将甲、乙瓶分别按丙图装置进行实验，则看到_______瓶（甲乙）排出的气体能使石灰水明显变浑浊，这是因为种子放出了___________。
（3）实验中设置乙瓶的目的是与甲________。
（4）甲瓶内种子萌发过程中，有机物的重量会变______（填“多”或“少”）。 |
| 这是对所学知识进行整理的一种方法。要先列出能比较的项目，再比较它们的异同。下面是光合作用和呼吸作用的区别： |
| 区别 | 光合作用 | 呼吸作用 | | 部位 | 只在含有_______的细胞中进行 | 在所有_____的细胞中都能进行 | | 条件 | 在______下才能进行 | _________都能进行 | | 物质转变和能量转变 | 吸收__________，放出_______；_____有机物，储存_____。 | 呼吸______，放出_________；____有机物，_____能量 |
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