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题目
题型:不详难度:来源:
如图,用透明塑料袋套住一棵生长正常的天竺葵,收集它产生的各种气体通入澄清的石灰水中.请预计不同情况下的实验现象:
(1)如果在暗室里做这个实验,几小时后,石灰水将______.这是因为天竺葵能不断进行______作用,放出了大量的______.
(2)如果在阳光灿烂的室外做同样实验,石灰水将______.此时收集的气体可以使燃烧的蜡烛______.说明绿色植物能够维持生物圈的______平衡.
(3)如果将天竺葵换成正在萌发的种子,实验______(填(1)或(2))的结果不变.魔方格
答案
(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免塑料袋内的植物进行光合作用,对实验结果产生干扰.几小时后,发现烧杯中澄清的石灰水变得浑浊,二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性,表明植物呼吸作用释放出大量的二氧化碳.
(2)将该装置移到阳光灿烂的室外做同样实验,烧杯中澄清的石灰水不变色,说明表示植物光合作用吸收二氧化碳的量大于其呼吸作用释放的二氧化碳量.此时迅速将快要熄灭的细木条插进收集的气体内,观察现象.收集的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来.原因是氧气能助燃,能使快要熄灭的细木条重新燃烧,表明产生的气体是氧气.因此绿色植物光合作用产生氧气.绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳-氧平衡.
(3)种子萌发时,有机物彻底分解产生二氧化碳,将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水:变浑浊.
故答案为:(1)混浊;呼吸;二氧化碳;(2)不变色;烧得更旺;碳----氧;(3)(1).
核心考点
试题【如图,用透明塑料袋套住一棵生长正常的天竺葵,收集它产生的各种气体通入澄清的石灰水中.请预计不同情况下的实验现象:(1)如果在暗室里做这个实验,几小时后,石灰水将】;主要考察你对呼吸作用的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据下列式子回答:
魔方格

二氧化碳+水→有机物
A
+
氧气→二氧化碳+水
B

(1)过程A和过程B分别是植物的______和______.
(2)A、B两过程中,______过程对于维护大气中氧气和二氧化碳含量的恒定极为重要.
(3)当A过程大于B过程时,植物体内有机物得以______,使植物表现出______现象.
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人体吸入的氧气最终到达的部位和参与的生命活动分别是(  )
A.气管呼吸运动B.细胞呼吸作用
C.血液呼吸运动D.肺泡呼吸作用
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下列有关呼吸作用和光合作用的叙述中,有错误的是(  )
A.光合作用在叶绿体内进行,而呼吸作用在所有活细胞中都进行
B.光合作用在白天进行,呼吸作用在夜间进行
C.呼吸作用所释放的能量,正是光合作用所贮存的
D.光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物
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下图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请据图回答:

(1)瓶中加适量水后,种子的______会加强,致使玻璃瓶内______气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的______增强.如果用手触摸盛种子的玻璃瓶,会感到______,这说明______.
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的______会减弱,原因是______;幼苗的______也会减弱,原因是______.
(3)分析上述实验现象,可以看出光合作用和呼吸作用的关系是______.
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下列不属于呼吸作用产物的是(  )
A.氧气B.二氧化碳C.水D.能量
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