题目
题型:不详难度:来源:
A.切断了导管,根得不到无机盐 | B.切断了导管,叶得不到无机盐 |
C.切断了筛管,根得不到有机物 | D.切断了筛管,叶得不到有机物 |
答案
解析
试题分析:筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道,由许多管状活细胞上下连接而成,相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”,两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通,筛管没有细胞核,但筛管是活细胞,导管能向上运输水分和无机盐,筛管能向下运输有机物,树皮被剥,有机物的运输通道筛管被割断,叶制造的有机物不能运输到根,根不能进行呼吸获得能量,时间长了就会死亡。
点评:此题为基础题,解答此类题目的关键是熟记筛管的位置和功能,可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来分析,树皮损坏,筛管也破坏。
核心考点
试题【一棵因茎的基部被调皮的小孩剥去一圈皮,一段时间后,该树死亡。其原因是( )A.切断了导管,根得不到无机盐B.切断了导管,叶得不到无机盐C.切断了筛管,根得不到】;主要考察你对呼吸作用的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.细胞生长的结果 | B.细胞分裂的结果 |
C.细胞生长、分裂和分化的结果 | D.不能确定 |
A.呼吸作用,消耗了二氧化碳,放出氧 |
B.呼吸作用,消耗了氧,放出二氧化碳 |
C.光合作用,消耗了氧,放出二氧化碳 |
D.光合作用,消耗了二氧化碳,放出氧 |
实验一 实验二
(1)实验一中,选用不透光的黑色塑料袋,是为了防止植物进行 作用。
(2)实验一中若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊,而乙袋不能,则可判断 袋装入的是新鲜蔬菜。这也说明植物呼吸作用产生了 。
(3)实验二的装置如图所示,变量是 ;放置一昼夜后,打开瓶盖,迅速将燃烧的小棒分别伸入二个锥形瓶中后,装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭,装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧,说明种子的呼吸作用消耗了 。
最新试题
- 1阅读理解 On a cold winter day, a fox told Mother Bear that h
- 2近年来,一些政府机构、政府官员纷纷入驻微博,微博已成为政府与网友沟通的重要窗口。政务微博产生的积极影响是A.工作更加透明
- 3函数的图象大致是( )
- 4已知⊙O的半径为5cm,点A为直线L上一点,且OA=5cm,则⊙O与L的位置关系是( )A.相交B.相切C.相切或相交
- 5手表的表面在一平面上.整点1,2,…,12这12个数字等间隔地分布在半径为的圆周上.从整点到整点的向量记作,则=
- 6第一节 短文填词(共10小题,每小题1分,满分10分)阅读下面短文,根据以下提示:1)汉语提示; 2)首字母提示;3)语
- 7土壤中的水分被植物的根吸收后,通过下列哪种组织运输到叶[ ]A.B.C.D.
- 8自2009年8月以来,贵州省遭遇了百年一遇的旱情,据武警交通部队第二工程处政委万兴文介绍,抗旱以来,部队累计出动兵力30
- 9阅读《陈涉世家》一文的节选文字,回答小题。(17分)陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕
- 10—Your dress is very beautiful. —Thanks. This is _______ pres
热门考点
- 1在一个光滑水平面上,有一转轴垂直于此平面,交点O的上方h处固定一细绳的一端,绳的另一端固定一质量为m的小球B,绳长AB=
- 2如果用图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示中①、②、③、④依次相符的是( )A.种子植物、绿色植物、被子植物、桃
- 3某同学沿水平方向用30N的力推一辆车匀速向东运动,车受到的阻力的大小是 ______N,方向向 ______.
- 4读史明智。下图起西周等级示意图,请你仔细观察,完成下列问题。 (1)请在上图空白处标出每一层人的身份。_________
- 5一名学生每天骑车上学,从他家到学校的途中有6个交通岗,假设他在各个交通岗遇到红灯的事件是相互独立的,并且概率都是.(1)
- 6根据句意和首字母填空。1. B______ a drum (鼓) makes me happy.2. Class 7
- 7How you deal with the misfortune when faced with it can trul
- 8据说,音乐家贝多芬耳聋后,用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己的演奏声,从而进行创作.这说明( )A.人的
- 9如图所示,三根相同的轻质弹簧连接在O点,弹簧1的另一端固定在天花板上,且与竖直方向夹角为300,弹簧2水平且右端固定在竖
- 10图18中电源电动势E=10V,C1=C2=30μF,R1=4.0Ω, R2=6.0Ω,电源内阻可忽略。先闭合电键K,待电