当前位置:初中试题 > 生物试题 > 光合作用的概念 > 如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素).A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点.请分析回答:(1)绿色植物进行的与产...
题目
题型:保定一模难度:来源:
如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考
虑温度因素).A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点.请分析回答:
(1)绿色植物进行的与产生氧气有关的生理活动是______,此过程进行的主要场所是______.
(2)在A点植物进行的生理活动是______,此过程进行的主要场所是______.
(3)B点为曲线与横轴的交点,该点表示______.
(4)BC段表示的含义是______.魔方格
答案
(1)光合作用必须在有光的条件下进行,必须在有叶绿体的细胞中进行;这是因为叶绿体是光合作用的场所.
(2)A点光合作用不能进行或光合作用的强度很低,植物产生的氧不如消耗的氧多;因此,在A点植物主要进行呼吸作用,呼吸作用的场所是线粒体.
(3)在B点植物产生的氧气量和消耗的氧气量正好相等,说明光合作用的强度和呼吸作用的强度相等.
(4)在BC段随着光照强度的增加,光合作用的强度和呼吸作用的强度都会增加,但光合作用强度的增加更加明显,植物通过光合作用释放的氧气量远多于呼吸作用消耗的氧气.
故答案为:
(1)光合作用;叶绿体
(2)呼吸作用;线粒体
(3)光合作用强度和呼吸作用强度(产生氧气和消耗氧气)相等
(4)随着光照强度的增加光合作用的强度(产生氧气)不断增加
核心考点
试题【如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素).A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点.请分析回答:(1)绿色植物进行的与产】;主要考察你对光合作用的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
梨的果实中所积累的营养物质主要来源于(  )
A.根的吸收作用B.茎的运输作用
C.叶的光合作用D.花的受精作用
题型:不详难度:| 查看答案
在夏季晴朗的一天,分别在清晨、傍晚、深夜三个时间内在绿色植物体上摘下相同的绿叶,然后脱色;滴加碘酒,蓝色最深的应该是哪个时间摘取的叶片(  )
A.深夜B.清晨
C.傍晚D.三个时间相同
题型:不详难度:| 查看答案
下列几个图中,能正确反映二氧化碳浓度与光合作用强度之间的关系的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
如图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:
(1)气体a、b是通过叶表皮的______进出的.该结构主要分布在叶片的______表皮(填“上”或“下”).
(2)若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的______过程.若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的______过程.
(3)若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自______.
(4)一般要求蔬菜大棚内,晚上的温度低些.目的是______的生理活动.
(5)农田土壤板结或水淹时,要及时疏松土壤和防涝排涝,否则作物就会减产,原因是______.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的?(  )
A.不随意践踏草坪
B.合理密植农作物
C.给路边的大树根部留有空隙
D.储存蔬菜的地窖留有通风孔
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.