题目
题型：不详难度：来源：
| A．木质部 | B．韧皮部 | C．树皮 | D．髓 |
答案
核心考点
举一反三
| A．该图是木本植物茎的横切面和纵切面结构示意图 |
| B．因为有形成层，所以木本植物的茎可以逐年加粗 |
| C．导管贯穿六大器官，且可以运输水分和无机盐，方向是从上至下 |
| D．导管所在的部分称为木质部，组成导管的细胞是上下细胞壁已经消失了，形成了一根中空的管导 |
实验．
实验步骤：（1）取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条，分别留下6片和3片叶片．
（2）把枝条放入盛有红色染液的烧杯中．
（3）1小时后，把枝条洗净，并在两组枝条的等高位置切出相应的切片．
实验现象：
如右图所示（横切面中出现红色染液部分表明有水分经过）．
实验结论：植物运输水分的速率和叶面积大小的关系是______．
分析应用：
（1）横切面中的红色染液存在于木质部的______中．
（2）叶面积越大，气孔越多，是______作用越强的原因之一．
（3）根据实验结论，在移栽植物时，为了减少水分的散失，应该采取的措施是______．
（1）植物吸收水分的主要器官是______，运输水分主要是通过图甲中的〔______〕______．
（2）植物吸收的水分，除了少部分用于______制造有机物，其他大部分通过图乙中的〔______〕______散失．
（3）为了验证植物体内的水分是通过叶的蒸腾作用散失，某生物兴趣小组设计了图丙的实验装置进行实验．实验开始时，使简易天平的两端保持平衡．一段时间后，简易天平的左端将______（上升或下降）．由此可得出的实验结论是______．
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