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题目
题型:不详难度:来源:
取同一植株大小相同的两个枝条,分别标记为A、B.枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中.在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面.将这两个装置放在相同的环境下24小时,观察量筒中液面的变化.回答下列问题:
(1)通过观察和实验可以知道,植物的叶片由表皮、______和______三部分组成.
(2)水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做______.进行该过程的“门户”是叶表皮上的______.
(3)实验在量筒中滴加油滴的作用是______.
(4)24小时之后,插有枝条A的量筒的液面比插有枝条B的量筒中的液面______,原因是A枝条______,B枝条______.魔方格
答案
通过图示可以得知:该实验是探究叶片是植物完成蒸腾作用的主要器官,实验变量是叶片,A装置与B装置对照,B装置为实验组,A装置为对照组.
(1)叶片的结构包括:叶肉、叶脉、表皮三部分.表皮包括上表皮和下表皮,有保护作用,属于保护组织;叶肉属于营养组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于栅栏组织;靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织;叶脉里含有导管和筛管,可以运输水分、无机盐和有机物,具有支持和疏导作用,属于疏导组织.
(2)蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子的气孔)散失到植物体外的到大气中的过程.如图:
魔方格

气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制.当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,在进行光合作用和呼吸作用时,氧气和二氧化碳的进出也经过气孔,因此气孔也是植物体与外界进行气***换的“窗口”.
(3)试管内的水面上滴少许植物油水,使水分与空气隔离,防止试管内的水分蒸发,排除试管内的水分蒸发,对实验结果的影响或干扰.
(4)A和B作为一组对照实验,实验变量是叶,A液面下降较大的原因是,叶的数量多,叶是蒸腾作用的主要器官,通过蒸腾作用散失的水分多.B枝条没有叶片,蒸腾作用较弱.
故答案为:(1)叶肉   叶脉
(2)蒸腾作用   气孔
(3)避免量筒中水分的蒸发,以保证水分的减少是被植物吸收掉的
(4)低   带有叶片,蒸腾作用较强   没有叶片,蒸腾作用较弱
核心考点
试题【取同一植株大小相同的两个枝条,分别标记为A、B.枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中.在量筒中滴加油滴,让油滴铺满】;主要考察你对蒸腾作用的意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
对于植物体来说,叶片表皮上的气孔是(  )
A.光进入植物体的门户
B.有机养料进出植物体的门户
C.叶片与外界进行气***换的窗口
D.水进入植物体的门户
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俗话说“大树底下好乘凉”.对此下列解释不正确的是(  )
A.大树光合作用产生氧气,更新空气
B.大树的蒸腾作用能增加大气湿度
C.大树枝叶遮挡了阳光的照射
D.大树进行呼吸作用,吸收二氧化碳
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下图为某同学设计的探究绿色植物蒸腾作用的两套实验装置,请分析回答:
(1)如果让你来验证植物的蒸腾作用,你选用一套装置?______不选另一套的理由是______.
(2)为保证实验效果明显,应给装置提供什么条件?为什么?______.
(3)如果选择一株没有叶子的植物做同样的实验,会有什么结果?______;由此说明了什么问题?______.
(4)请举例在农业生产上减少蒸腾作用的实例:______.魔方格
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为什么要带土移栽植物,并且最好在阴天或傍晚移栽,有一些植物还要遮荫?
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植物体的水分蒸腾主要通过叶片的______来完成,植物蒸腾作用的意义:可以降低______;能够促进______和______的运输.
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