把构成植物体的几种重要组织与它们的主要分布用线连接起来：保护组织根尖的分生区、芽的生长点、茎内的形成层等营养组织根、茎、叶、花、果实的导管、筛管等输导组织根、茎 - 初中生物试题 - 超级试练试题库 - www.cjsl.com.cn

初中: 语文; 数学; 英语; 物理; 化学; 地理; 历史; 政治; 生物
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题目

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把构成植物体的几种重要组织与它们的主要分布用线连接起来：

答案

核心考点

试题【把构成植物体的几种重要组织与它们的主要分布用线连接起来：保护组织根尖的分生区、芽的生长点、茎内的形成层等营养组织根、茎、叶、花、果实的导管、筛管等输导组织根、茎】；主要考察你对植物组织培养等知识点的理解。[详细]

举一反三

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保护组织	根尖的分生区、芽的生长点、茎内的形成层等
营养组织	根、茎、叶、花、果实的导管、筛管等
输导组织	根、茎、叶的表皮等
分生组织	果肉、叶肉、幼嫩茎等
保护组织--根、茎、叶的表皮等；营养组织-- 果肉、叶肉、幼嫩茎等；输导组织--根、茎、叶、花、果实的导管、筛管等；分生组织--根尖的分生区、芽的生长点、茎内的形成层等
下图中的A、B两图分别是植物的两种主要组织，请依据图示，探究回答下列问题：

（1）根据图示，你在比较A、B图后，能得出的结论是___ _，你能作出的推测是__ __。（2）请指出A、B分别属于何种组织？A__ __；B___ _。（3）对于高等植物来说，发达的B对它们的意义是__ __。
园园与母亲去买水果，园园专挑果实漂亮的苹果，等她挑好后，她母亲总要拿几个退回去，她问她妈妈，这是为什么？她妈妈说：这几个苹果的皮有破损，不能长时间存放。你能说说这是为什么吗？
掐去一棵树一段枝条的顶尖，这段枝条不能继续往上生长，请你分析一下，这是为什么？
我们是一个叫组织的大家庭中的成员。大哥最喜欢接受各种刺激，一有刺激他就特别兴奋，还把这种兴奋传导给其他兄弟；二哥是个多面手，他能保护我们，还给我们带来营养，同时他还能连接我们支持我们；三哥最有力量，他一伸缩就可以让我们跳得很高很远；四哥最爱面子，不过他时刻也在保护我们免受外在环境的伤害和感染。我们还有几个妹妹，大妹会变魔术，一不小心她就可变成两个；二妹爱劳动，不停地用她的本领把水和无机盐、有机物等营养运来运去；三妹总在利用太阳能造出很多的有机物。我们很特别吧，你知道我们分别叫什么名字吗？
果皮完整的番茄能保存很长的时间，而果皮破损的番茄则很快会腐烂，这说明果皮是____组织，有____作用
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A．保持；支持 B．保护；保护 C．机械；保护 D．基本；营养