题目
题型:潍坊难度:来源:
A.协调人与生物圈的关系 |
B.保护生物圈内的各种生物 |
C.保护地球上的生态环境 |
D.防止生物圈遭到破坏 |
答案
核心考点
试题【1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”的研究计划,其目的主要在于( )A.协调人与生物圈的关系B.保护生物圈内的各种生物C.保护地球上的生态环境D.防】;主要考察你对生态系统具有一定的自我调节能力等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.地球 | B.月球 | C.火星 | D.金星 |
同学们,你们听说过生物圈Ⅱ号吗?它是一个模拟地球环境的全封闭温室.曾经有8位科学家想在那里长期生活,可结果是1年后,科学家们在那里实在呆不下去了,一个个病怏怏地出来了.那么生物圈Ⅱ号为什么会以失败告终呢?
原来,自然界不同于人工控制系统,大而全的设计导致了顾此失彼.生物圈Ⅱ号内的土壤都来自一个地方,不像地球那样不同地带有不同的土壤类型.模拟的各类生态系统的空间分布格局及大小比例不合理.地球上生态系统内的生物间关系很复杂,目前人类还未了解生物间的协调性.所以,我们人类目前对地球的了解还是远远不够的,目前最好的办法就是保护和利用好地球,进行环境保护和生态恢复是实现人类可持续发展的必由之路.
现在,生物圈Ⅱ号已经成为哥伦比亚大学的科普和科研基地了,任何人凭票都可以进去参观.这个实验虽然失败了,但它也体现了人类的智慧和科学进取精神,也为人类更好地了解地球和生态系统的复杂性提供了最直接的证据.
读了这则资料后,你的感想是什么?
A.太阳能是生物圈存在的能量基础 |
B.人类的活动对生物圈稳态构成了严重的威胁 |
C.生物圈稳态与生物多样性的关系不大 |
D.二氧化碳含量的增加将破坏生物圈稳态 |
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