题目
题型:不详难度:来源:
(1)图中生产者是______,消费者是______,分解者是______.
(2)请写出图中的一条食物链:
(3)图中虫子与植物的关系是______
(4)假如人们大量捕***小鸟,虫子的数量将会______(“增加”或”减少”)
(5)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是______.
(6)为维持这一生态系统的平衡,做为中学生的你,能够做些什么?
答案
(2)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,植物被昆虫吃,而昆虫又被鸟吃了.
(3)昆虫以植物为食,它们之间属于捕食关系.
(4)在本生态系统中如果大量捕***鸟,昆虫因天敌的减少而增加.
(5)在本生态系统中,鸟的营养级别最高所以其体内的DDT的含量最多.
(6)作为中学生,不要伤害小鸟,破坏生态平衡,还有宣传,减少农药的使用保护好环境.
故答案为:(1)植物 虫子﹑小鸟 细菌和真菌
(2)植物→虫子→小鸟
(3)吃与被吃(捕食)
(4)增加
(5)小鸟
(6)不要随意伤害小鸟﹑宣传保护环境﹑减少农药的使用等
核心考点
试题【看图回答下列问题:(1)图中生产者是______,消费者是______,分解者是______.(2)请写出图中的一条食物链:(3)图中虫子与植物的关系是____】;主要考察你对有害物质会通过食物链积累等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.能量和有毒物质最多的生物都是蛇 |
B.如果蛇被大量捕***,鼠的数量变化是先上升后下降 |
C.这条食物链中能量的源头是草 |
D.如果在这条食物链草的前面加上阳光后,它也属于一条食物链 |
(1)该生态系统的能量最终来源于______,有机物是生产者通过______制造的.该食物网中兔与鹰是______关系.
(2)此食物网中有______条食物链,写出最长的一条食物链:______.
(3)如果该生态系统被人类喷洒的农药污染,则体内积累有毒物质最多的生物是______.
(4)该食物网中,直接影响蛇生活的生物是______和______.若大肆捕***狐、鹰和蛇,则短期内可能出现的结果是______.
(1)该食物网中有______条食物链.
(2)该食物网中______是生产者.______、______、______、______是消费者.
(3)消费者与生产者之间的关系是______的关系
(4)假设有毒物质污染了草,长此以往这个食物网中体内积累有毒物质最多的生物是______,所以保护环境就是保护我们自己.
(1)图中属于生产者的是:_______;属于消费者是:______.
(2)从总体上看植物的数量总是比食草动物______,食草动物的数量总比肉食动物______;
(3)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是______关系.这样就形成了______.本图中有______条食物链,它们相互关联,形成______.此图中最长的一条食物链可表示为:______.
(4)如果大量捕***青蛙,那么在短时间内蜘蛛会______,食草昆虫会______,蛇会______.
(5)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少______部分和______部分.
(6)如果有毒物质DDT污染了草,那么积累有毒物质DDT最多的生物是______.
A.草是生产者 |
B.这3种生物之间是吃与被吃的关系 |
C.食草昆虫和食虫鸟都是消费者 |
D.仅食物链中的生物即可组成一个生态系统 |
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