题目
题型:不详难度:来源:
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(1)作为一个生态系统,除图中已有的成分外,还应包括 。
(2)在此生态系统中,细菌被称为 。
(3)此生态系统中的生产者是 ,直接以植物为食的消费者是 。
(4)该生态系统中以捕食关系形成的食物链有 条,最长的一条是 。
(5)在生态系统中,各种生物和所占的比例总是相对 的,这说明生态系统具有一定的自动 能力,但这种能力是 的。
(6)如果这个生态系统被有毒物质污染了,有毒物质会通过食物链不断的积累,最后体内有毒物质最多的生物是 。
答案
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(5) 稳定 ,调节 ,有限 。
(6) 蛇
解析
(2)细菌和真菌将植物的残枝落叶,动物遗体、粪便中的有机物分解成无机物,供植物重新利用.称为生态系统中的分解者.
(3)生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,因此,植物是生态系统中的生产者.动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,因而叫做消费者.生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.
(4)食物链起始环节是生产者,以最高级消费者为终止,箭头方向指向捕食者.如此生态系统中有一条最长的食物链:植物→虫→鸟→蛇.
(5)环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者,蛇体内积累的有毒物质最多.
点评:此题考查的知识点是生态系统的概念、生态系统的组成和各生物成分的作用以及食物链的概念.该知识点考试必考.
核心考点
试题【下图表示生态系统各生物之间的联系。请据图回答下列问题:(每空1分,共10分)(1)作为一个生态系统,除图中已有的成分外,还应包括 。(2)在此生】;主要考察你对生物与环境组成生态系统等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(1) 图中生产者是__________________,该食物网中共有5条食物链,写出其中最长的一条食物链,可表示为: ______________________________________________________。
(2) 在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在_______________________的状态,这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会____________________________。
(3) 图中所有动物可统称为____________________________。
A.d | B.b.c.d | C.a | D.a.b.c |
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(1)下图为_________示意图。
(2)物质①为_________ ,②为_________ ,③为_________ ,④为_________。
(3)该叶片除了能进行光合作用外,还能进行_________ 、_________ 。
(4)二氧化碳是光合作用的原料,对植物而言,二氧化碳浓度越大,植物光合作用制造的有机物就越多;可对人类而言,二氧化碳量过大,会破坏生物圈中_________衡,严重危害人体健康。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200225/20200225124456-92196.png)
(1)图中太阳光、空气属于生态系统的________ 部分。
(2)图中属于初级消费者的是________ ,属于最高消费者的是________。
(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链________。
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