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题目
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为了解“六九杨(一种速生极树)”对我市生态系统造成的影响,某研究小组先后到赫山、资阳、沅江、大通湖、南县等地实地考察,走访相关人员.这种科学研究方法是(  )
A.实验法B.推测法C.调查法D.测量法

答案
C
解析

试题分析:A、实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。
B、推测法是利用上下文推测词义.或配合自己平时积累的常识来判断其义,推测出逻辑的条件和结论。
C、调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。
D、测量法是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述。
核心考点
试题【为了解“六九杨(一种速生极树)”对我市生态系统造成的影响,某研究小组先后到赫山、资阳、沅江、大通湖、南县等地实地考察,走访相关人员.这种科学研究方法是(  )A】;主要考察你对生物与环境组成生态系统等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列有关生物圈、生态系统以及生物与环境关系的说法正确的是(  )
A.生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈
B.外界干扰超出了一定范围,生态系统可能被破坏
C.生态系统的非生物因素只有阳光、温度和水
D.同种生物个体之间只有竞争关系

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果蝇的长翅(B)对残翅(b)为显性性状,若基因组成均为Bb的雌雄果蝇交配,获得的后代中,长翅果蝇的基因组成有____种。若在经常刮大风的海岛上,根据达尔文的自然选择学说,长翅果蝇和残翅果蝇中____翅果蝇更适合生存。
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下图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图,请回答以下问题。

(1)图中的分解者是      _。
(2)根据吃与被吃的关系,图中有__     __条食物链。
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某生态系统中甲、乙、丙、丁4种生物之间存在食物关系,经检测这4种生物体内残留某种有机农药的情况如表所示,那么最可能的食物链构成是(  )
生物体




有机农药浓度
0.05
7
0.51
68
 
A.丁一丙、乙一甲   B.甲、丙、乙一丁
C.丁、乙一丙一甲   D.甲一乙一丙、丁
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(4分)阅读下列资料,回答有关问题.
2014年4月22日是第45个世界地球日,今年我国的纪念主题是“珍惜地球资源,转变发展方式一节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”.我国三十多年的改革发展速度惊人,发展成果举世瞩目.但是追求经济的高速增长也导致了扭曲的发展观和不科学的发展效果.一些地区空气质量明显下降,雾霆天气和PM2.5经常严重“爆表”;一些城市水质资源加速恶化,不仅难见河湖水生动物,甚至饮用水源都频繁遭受污染,严重影响到了人民群众的生命健康.人类只有一个可生息的“村庄”,那就是地球.可是这个“村庄”正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被姜缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城…为了保护我们赖以生存的环境,让我们一起行动吧!
请你根据以上资料和所学知识,简要写出我们在日常生活中应以哪些实际行动来保护赖以生存的环境?
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