题目
题型:不详难度:来源:
A.调查前应拟好调查提纲 |
B.只调查与自己熟悉的同学 |
C.利用问卷的形式获取数据 |
D.用数学方法进行统计和分析 |
答案
解析
试题分析:A、调查首先要明确调查的目的,应拟好调查提纲,要如实做好记录;
B、只调查与自己熟悉的同学,调查的人数少,不具有代表性;
C、调查法可以利用问卷的形式获取数据;
D、调查法也可以利用数学方法进行统计和分析.
核心考点
试题【某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”,采取的措施不当的是A.调查前应拟好调查提纲B.只调查与自己熟悉的同学C.利用问卷的形式获取数据D.用数学方法进行统计和】;主要考察你对生物和生物之间有密切的联系等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.上网搜索资料 | B.用直尺测量肾蕨的高度 |
C.进行人口普查 | D.用放大镜看蚂蚁的结构 |
A.假设是对问题的一种可能的解释 |
B.假设是一种无端的猜测 |
C.假设要以事实或生活经验为依据 |
D.假设与结果可以一致,也可以不一致 |
①发现问题、提出问题②作出假设③表达和交流
④制定计划⑤实施计划⑥得出结论
A.①②③④⑤⑥ | B.①②④⑤⑥③ |
C.①②④③⑤⑥ | D.①②④⑤③⑥ |
A.调查 B.观察 C.推论
A.所有变量都相同 |
B.所有变量都不相同 |
C.除实验变量外,其它因素均不相同 |
D.除实验变量外,其它因素均相同 |
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