题目
题型:不详难度:来源:
(1)秦朝时期修筑长城是为了抵御哪个少数民族的进攻?西汉时期为促进汉族与该民族的友好交往的汉族宫女是谁?东汉末年以来,除该民族与鲜卑、羯之外,还有哪两支少数民族陆续内迁?
(2)建立北魏的是哪个少数民族?谁在位时进行了改革?其主要措施有哪些?(至少写出4条)这些措施起到了什么作用?
答案
(2)鲜卑族,(1分)孝文帝(1分)。
措施:在朝廷中必须使用汉语;官员及其家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉姓;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻(写出4条即可)。(4分)
作用:促进了北方的民族大融合。(2分)
解析
试题分析:(1)秦朝时期修筑长城是为了抵御北方匈奴的进攻。西汉时期为促进汉族与该民族的友好交往的汉族宫女是王昭君。东汉末年以来,除该民族与鲜卑、羯之外,还有氐、羌两支少数民族陆续内迁。
(2)建立北魏的是鲜卑族,孝文帝在位时进行了改革,其主要措施有在朝廷中必须使用汉语;官员及其家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉姓;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。作用:促进了北方的民族大融合。
点评:关于秦长城的史实,学生还要知道,它是在燕国、赵国、秦国长城的基础上修筑的,西起临洮,东至辽东,全长一万余里。这就是举世闻名的万里长城。关于昭君出塞的史实,学生还要知道,这次和亲使北部边疆出现了几十年的和睦安宁,促进了经济发展,成为千古流传的佳话。东汉以来,内迁的少数民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌,历史上称之为“五胡”。关于北魏孝文帝改革,学生还要知道,其改革的目的是便于学习和接受汉族的先进文化,进一步加强对黄河流域的控制。改革的内容还有迁都洛阳。作用:促进了民族融合和封建化进程。
核心考点
试题【 我国是一个统一的多民族国家,各民族之间相互交流,都对中国历史的发展作出了重要贡献。据此回答下列问题:(1)秦朝时期修筑长城是为了抵御哪个少数民族的进攻?西汉时】;主要考察你对政权分立与民族融合等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.反对各族的斗争 | B.各族人民之间经济文化长期交往 |
C.各族之间的战争 | D.统治阶级的政治经济改革 |
材料一 三国两晋南北朝时期民族流动示意图
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200204/20200204062943-66445.jpg)
材料二(孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。 --《魏书》
材料三 魏主下诏,以为:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也。一改姓氏。诸功臣旧族自代(按:代,郡名,今山西省东北、河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之。 ---引自《资治通鉴》
(1)迁往中原的“北方民族”主要有哪些?(2分)
(2)“中原汉族迁往江南”给江南地区带来了哪些有利因素?(2分)
⑶材料二、三反映了历史上哪一次重要改革?两个诏令提出的具体改革措施分别是什么?(3分)
⑷这一改革与材料一中的历史现象,在历史上产生了什么共同影响?(2分)
A.盘庚 | B.隋炀帝 | C.北魏孝文帝 | D.元世祖 |
A.北魏孝文帝 | B.汉光武帝 | C.汉武帝 | D.秦孝公 |
A.整顿吏治 | B.迁都长安 | C.汉化政策 | D.改革田制 |
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