题目
题型:四川省中考真题难度:来源:
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200204/20200204002526-95957.gif)
(2)任选一幅图片,假如你是该成果问世时的一名新闻记者,请你为该成果的产生写一则电视新闻词或“一句话新闻”。
___________________________________________________________________________________________
(3)请你找出图片中同一时期存在内在联系的成果,并指出它们之间的联系及给人类生产、生活带来的积极影响。
___________________________________________________________________________________________
(4)人们在享受高科技成果的同时,也面临科技革命所带来的负面影响。联系当前的时政热点,举出两个负面影响的实例。
___________________________________________________________________________________________
答案
(2)“略”。(言之有理即可)
(3)图一、图五。图一所示的火车机车应用了图五所示蒸汽机;图三、图四。图四所示的卫星的研发与运行应用了计算机技术。
(4)核泄漏对人类造成的危害;生物克隆技术对人类伦理道德的冲击;上网引发网瘾给人造成的危害;工业化带来的环保问题等。
核心考点
试题【下面是人类历史上三次科技革命部分成果的图片。读图,回答问题。(1)代表第一次科技革命成果的是图________、图__________;代表第二次科技革命成果的】;主要考察你对第三次科技革命等知识点的理解。[详细]
举一反三
回答下列问题:
(1)福岛核危机发生后,人们立即会联想到,日本是目前世界上惟一遭受过核武器打击的国家。这一灾难性事件指的是什么?
___________________________________________________________________________________________
1992年3月,中国正式加入《不扩散核武器条约》。1996年7月,中国又签署了《全面禁止核试验条约》,同时发表声明,明确表示:“中国发展核武器是在特定的历史条件下迫不得已作出的决定”,重申了中国是爱好和平的国家,一贯主张全面禁止和彻底销毁核武器。
(2)新中国成立后,为何要研制和发展少量的核武器?有着怎样的积极作用?
___________________________________________________________________________________________
随着社会的高速发展,能源匮乏已经越来越成为人类社会发展的瓶颈。核能因其成本低、能效高等优势,已经成为可持续发展战略的重要组成部分。2010年4月13日,中国***胡锦涛在华盛顿核安全峰会上强调指出,核能是清洁的,也必须是安全的。
(3)为实现核能的安全研发与利用,请提出自己的建设性意见。
___________________________________________________________________________________________
材料一:
![]() 图1 | ![]() 图2 |
阅读下列材料: 材料一:18世纪中期开展的工业革命,是生产技术上划时代的变革,极大地提高了社会生产力,直接导致了工厂企业形式的出现,促进了城市的兴奋和城市人口的增长。 材料二:19世纪末,科学技术突飞猛进,新技术、新发明、新理论层出不穷。……工业革命跃上了一个新的台阶。 材料三:第三次科技革命的兴起,揭开了知识经济时代的帷幕。知识经济对加速社会生产力的发展,改变人们的生活方式,促进人们价值观念的转变及终身学习制度的建立都产生了重大而深远的影响。 | |
——以上三则材料均摘自九年级《世界历史》 | |
请回答: (1)在材料一提到的“生产技术上划时代的变革”中,瓦特最突出的贡献是什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)19世纪末,工业革命跃上了一个新的台阶。在电力技术的发展方面,最为突出的是哪两个国家?这次工业革命促使资本主义国家开始由自由资本主义过渡到什么阶段? ___________________________________________________________________________________________ (3)第三次科技革命最突出的核心技术是什么? ___________________________________________________________________________________________ (4)三次科技革命所产生的影响,告诉我们一个什么道理? ___________________________________________________________________________________________ | |
“人”是历史发展的推动者,历史发展的过程处处显现着“人”。下面让我们一起来完成有关“人”的探究活动。 [探究一]发现“人”迹 以下是搜集到的一些资料: | |