题目
题型:不详难度:来源:
材料一
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图一签署《凡尔赛和约》 图二华盛顿会议 图三北约组织和华约组织
材料二 美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。
——(美)杜鲁门1945年4月16日致国会咨文
材料三 冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。
——摘自人教版《世界历史》九下
请回答:
(1)某班历史兴趣小组在进行研究性学习过程中,搜集到材料一中三幅图片,请判断该小组研究的主题最有可能是什么?(2分)
(2)二战后美国为何能“在世界上处于领导地位”?(2分)材料二反映出美国有何战略企图?(2分)
(3)“冷战消失”的标志是什么?(2分)你如何理解材料三中所说的“多元化特点”?(2分)
答案
(2)二战后,美国的经济、军事实力居于世界第一位。(2分)称霸世界。(2分)
(3)标志:苏联解体。(2分)
理解:两极格局不复存在,暂时形成了“一超多强”的局面,(1分)世界政治格局朝着多极化方向发展。(1分)(学生若答成“美国企图称霸世界、成为世界领袖,欧盟、日本、中国和俄罗斯等牵制美国”等类似的答案给1分)
解析
试题分析:第(1)问,主要考查学生对战后世界格局的准确认识,题干中三幅图片分别是“签署《凡尔赛和约》”“华盛顿会议”“北约组织和华约组织”反映了二战后世界两极格局的形成,因此研究的主题可以归纳为战后的世界格局的演变。
第(2)问,主要考查二战后美国的发展状况,解答第一小问需要结合二战后美国的发展概括,依据已学知识可知美国大战战争横财,二战后,美国的经济、军事实力居于世界第一位;材料二是杜鲁门主义,反映了美国称霸世界的企图。
第(3)问,主要考查冷战及冷战结束后世界格局的准确认识,依据已学知识可知1991年苏联解体标志着美苏两级对峙的格局结束;材料三中的“多元化特点”指的是随着两极格局的消失,世界出现了一超多强的暂时局面,世界政治格局向着多极化方向发展。
核心考点
举一反三
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丘吉尔正在进行“铁幕”演说
A.拉开了“冷战”的序幕 |
B.标志着雅尔塔体系的建立 |
C.东西方对峙格局的形成 |
D.美苏争霸的开始 |
A.“铁幕”演说 |
B.杜鲁门主义 |
C.马歇尔计划 |
D.北约的成立 |
A.是第二次世界大战结束后美国对被战争破坏的西欧各国进行的无私援助 |
B.有利于欧洲国家经济的恢复和发展 |
C.马歇尔计划是美国经济帝国主义的表现 |
D.美国企图通过这一计划全方位控制西欧 |
材料一 较量中的两大军事集团
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(1)材料一中两大军事集团的较量最终形成了怎样的世界政治格局?(1分)
材料二 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,共同签署了《联合国家宣言》,保证将用自己全部的人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。而到了1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
(2)材料二中26国的联合宣言对二战的进程产生了什么影响?文中“刚刚开始的战争”是指什么?(2分)
(3)二战后形成了怎样的世界政治格局?这一世界格局被打破的标志是什么?(2分)
(4)在新的世界格局形成过程中,你认为起决定性作用的因素是什么?中国应怎样做才能占据有利地位?(2分)
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图一 赫鲁晓夫与肯尼迪 图二 当前国际形势 图三 中国加入WTO
(1)图一反映了当时怎样的世界格局?(2分)这种对抗的最终结果如果?(2分)
(2)图三反映了怎样的经济发展趋势?(2分)
(3)在图2政治格局变化的过程中,地区冲突加剧,请你举出一例。(2分)
(4)你认为我们中国应该如何应对这样的世界政局的变化?(2分)
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