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题目
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什么叫“冷战”政策?“二战”后美国实施“冷战”政策有哪些重要表现?
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答案
含义:二战结束后美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻以外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义,这种政策被称为冷战政策。重要表现:政治上推行“杜鲁门主义”;经济上,实施马歇尔计划;军事上,建立北大西洋公约组织。
核心考点
试题【什么叫“冷战”政策?“二战”后美国实施“冷战”政策有哪些重要表现?_______________________________________________】;主要考察你对杜鲁门主义等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子,或外来压力的企图。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。——1947年杜鲁门发表的国情咨文
材料二:“总有一天,到那时,……,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……”——维克多·雨果
请回答:
(1)根据材料一判断,这是美国在二战后对社会主义国家推行的哪一政策的内容之一?
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(2)结合所学知识回答:二战后美国推行的这一政策在经济方面有何表现?其实质又是什么?
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(3)根据所学知识回答:二战后,使美国推行的这一霸权政策达到高潮的标志性事件是什么?
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(4)材料二中雨果的预言得以实现。1967年诞生的什么组织宣告了“欧洲国家融合为一整体”?其诞生的背景是什么?
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题型:重庆市期中题难度:| 查看答案
阅读下列材料:
材料一:战后初期,面对所谓“共产主义的威胁”和社会主义国家日益增强的经济实力,美国采取了以遏制苏联为中心的“冷战”策略。 ——《世界历史》川教版九年级下册
材料二:1989年至1990年,东欧局势发生了激烈动荡,出现了雪崩式的政治变化,令全世界为之瞠目。 ——《世界历史》川教版九年级下册
材料三:……俄罗斯等11个加盟共和国***以独立国家首脑身份在阿拉木图举行独立国家联合体首脑会议,签署了《阿拉木图宣言》,宣称“随着独立国家联合体的成立,苏维埃社会主义共和国联盟将停止存在”。 ——《世界历史》川教版九年级下册
请回答:
(1)依据材料一回答,“冷战”开始的标志是什么?
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(2)材料二和材料三反映的历史事件分别是什么?
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(3)世界两极格局崩溃后,初步形成了怎样的政治格局?其发展趋势如何?
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某班同学围绕“杜鲁门主义”做专题复习,归纳的知识点中,不准确的一项是 [     ]
A.它的出台是两极格局形成的标志  
B.它的出台标志着美苏战时同盟关系变成了战后敌对关系   
C.表面以维护美国的安全为幌子,实质是干涉各国内政   
D.表面以反苏反共为借口,实质是掩盖其全球扩张的野心
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冷战政策
1.背景:二战后,美国的经济、军事实力居于世界第______位,它称霸世界的野心日益膨胀。但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。
2.含义:以__________为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义围家采取除直接武装进攻之外的一切手段和敌对行动,从而“遏制__________”,这种政策被称为________。
3.表现:
(1)政治:____年3月,杜鲁门在国会发表演说,他提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策,后来被称为“_________”。它的出台,标志着____________。
(2)经济:以杜鲁门主义为起点,美国在经济方面推行了援助西欧的“____________”
(3)军事上:美国建立了_______________组织,苏联采取了针锋相对的措施,成立了华沙条约组织。至此,美苏冷战局面最终形成。
4.影响:两大军事集团的建立,标志着_______格局的形成。在此格局下,美苏展开了一系列争霸斗争,严重威胁了世界和平和各国的发展与安全。
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杜鲁门主义
1.该主义的主要内容是什么?
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2.该主义的实质是什么?
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3.该主义的出台有什么重要影响?
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马歇尔计划
4.该计划又称什么?
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5.该计划的实施有什么效果?
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6.该计划的根本目的是什么?
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