题目
题型:不详难度:来源:
①利用科技革命的成果
②重视教育
③美国对日本的扶持
④加强对外的经济侵略和物质掠夺
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
答案
解析
日本传统文化和教育的积极影响。第一、岛国文化环境促进了日本的开放。二战后的美军占领前,外族从未侵入和征服日本本土,也未发生过大规模的外族移入的情况,长期安定和相对封闭的环境,使日本人养成一种特殊的民族意识,在他们的观念和感情中,异民族与日本民族有着鲜明的分界线,自然形成本民族的亲和感与凝聚力,同时形成对外民族“内外有别”的心理,这种心理成为当今日本企业团结对外竞争的集团意识的基础之一,也成为日本乐意吸收外国先进文化的文化,包括敌对国家的先进文化的心理基石。所以传统日本文化是兼容型的,具有受容性和并存性,是一种开放性、多元化的文化复和体。第二、轻思辩重实用的文化心理与有效吸收消化外来先进文化成果。日本人的文化心理是重现实、重实用、重实践,日本可以称为世界先进文化最优秀的继承者和实践者。在近现代,日本人成功地吸收和消化了欧洲近现代科学技术,而且极迅速,极有成效。第三、他们拒绝失败,承认羞辱的态度深深根植于其心理中。日本公司文化轻易地容忍低回报,却很难容忍彻底失败。而且在日本,一心向学是根深蒂固的传统,日本公司里,求学氛围十分浓厚。第四、日本教育体制是普及型教育体制。江户时代的教育体制,已初显义务教育的雏形,明治维新初年的全民义务教育就是以此为基础。二战后,日本政府把发展教育作为国策,在财政极端困难的情况下,坚持实行小学和初中的义务教育,并免费为小学生和初中生提供餐点和教科书,1947年日本政府把义务教育增加了三年,每年要拨出国民生产总值的6%作为教育经费。这提高了国民的文化科学技术知识水平,为改善国民素质发挥了重要作用。由于政府重视培养人才,教育先行,并且做到人尽其才,学以致用。战后日本经济增长的60%,就是靠技术进步取得的。
核心考点
试题【20世纪70年代,日本从战败国一跃成为世界经济强国。你认为导致日本飞速发展的原因有①利用科技革命的成果②重视教育③美国对日本的扶持 ④加强对外的经济侵略和物质掠】;主要考察你对二战后欧洲的联合等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:欧洲共同体成长历程简表
时间 | 事件 |
1967年 | 欧共体成立 |
1973年 | 英国、丹麦和爱尔兰加入欧洲共同体 |
1981年 | 希腊加入欧洲共同体 |
1986年 | 葡萄牙和西班牙加入欧洲共同体 |
决心实现他们经济的强大和同步发展并根据本条约的规定建立一个包含一种单一及稳定的货币的经济和货币联盟;……
决定建立欧洲联盟…… ——《欧洲联盟条约》
(1)根据材料一及所学知识指出,欧洲共同体成立的主要目的是什么?截止到1986年,欧洲共同体拥有多少个成员国?(2分)
(2)根据材料二及所学知识指出,欧洲联盟成立于哪一年?欧洲联盟未来的发展方向是什么?(3分)
(3)目前,欧洲正在经历一场债务危机,有人认为欧盟无法摆脱这场危机,对此你有何评论?(2分)
A.携带一定数量的欧元 |
B.分别办理到比利时、德国的出国护照 |
C.设计旅行路线 |
D.打电话给旅馆预订住宿 |
A.欧洲共同体 | B.欧洲联盟 | C.华沙条约组织 | D.北约 |
A.联合国 | B.欧洲联盟 | C.亚太经合组织 | D.欧洲共同体 |
A.俄国1861年改革 | B.美国内战 |
C.日本明治维新 | D.法国大革命 |
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