把历史的镜头回放到1919年，假若你作为一名中国外交官，和顾维钧等人一起代表中国出席巴黎和会，在这次会议上你应该不会看到A．英国和法国操纵了这次会议　 B．列宁 - 初中历史试题 - 超级试练试题库

题目

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把历史的镜头回放到1919年，假若你作为一名中国外交官，和顾维钧等人一起代表中国出席巴黎和会，在这次会议上你应该不会看到

A．英国和法国操纵了这次会议	B．列宁率领苏俄代表团参加会议备受冷遇
C．决定把德国在山东的权益转让给日本	D．会议通过了相当苛刻的对德和约

答案

解析

试题分析：本题考察学生对1919年巴黎和会的认识，根据所学知识，1917年，列宁领导了十月社会主义革命，坚决退出了帝国主义战争，1919年，苏俄正在进行反对协约国的武装干涉，不可能参加巴黎和会，A,C,D三项符合1919年的巴黎和会的史实，本题选B。
点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的识记和分析理解能力，

核心考点

试题【把历史的镜头回放到1919年，假若你作为一名中国外交官，和顾维钧等人一起代表中国出席巴黎和会，在这次会议上你应该不会看到A．英国和法国操纵了这次会议　 B．列宁】；主要考察你对国际联盟的建立等知识点的理解。[详细]

举一反三

第一次世界大战后，帝国主义列强统治世界的新秩序称为

A．两极格局

B．多极格局

C．“一超多强”格局

D．凡尔赛——华盛顿体系

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中美日三国的外交关系风云变幻，跌宕起伏。美国扬言把60%的兵力部署在亚洲，在日本冲绳部署鱼鹰直升机，这是美国重返亚洲战略的体现，钓鱼岛问题的背后折射出美国的影子。阅读材料，回答问题。（8分）
材料一美国在巴黎和会上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下，1921—1922年间，美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。　　
⑴材料一集中反映了哪两个国家之间的矛盾？这次会议对中国签订了什么条约？该条约产生了什么严重后果？（3分）
材料二 1972年尼克松访华时周恩来说：“你把手伸过最辽阔的海洋和我握手，25年没有交往了。”
(2)材料二中提到 “中美25年没有交往”，主要原因是当时美国对苏联、中国等社会主义国家推行哪一外交政策？(1分)
材料三二战后日本经济增长示意图

（3）材料三反映了二战后日本经济发展的什么特点？原因有哪些？（3分）
材料四：图为中国海监执法编队在钓鱼岛领海内巡航，对非法进入我领海活动的日方船只进行监视取证，同时喊话严正声明我国立场。

⑷根据材料四，假如你是中国海监执法人员，应严正声明怎样的立场？（1分）

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第一次世界大战后形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。与该体系形成有关的国际会议是
①巴黎和会 ②华盛顿会议 ③开罗会议 ④雅尔塔会议

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

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一战后形成了“凡尔赛——华盛顿体系”，这一体系虽然暂时维持了战后的和平，但却埋下了仇恨的种子。下列最痛恨这一体系的国家是

A．英国

B．法国

C．德国

D．日本

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东亚、太平洋地区的中国、日本、美国是世界上的重要国家。近代历史上它们之间关系的战与和、亲与疏，都反映了世界政治格局的发展与变化。据此请回答：
（1）19世纪中期，美国首先打开日本大门，迫使日本签订了不平等条约，造成了日本严重的民族危机。当时日本是怎样摆脱民族危机的？
（2）20多年后，强盛起来的日本发动了一次侵华战争，迫使中国签署的不平等条约，对中国社会发生了怎样影响？
（3）第一次世界大战后，日美两国在东亚、太平洋地区的矛盾不断加剧，最终是通过哪次会议协调的？这次会议上签署的为美国在中国的扩张提供了方便的条约是什么？
（4）第二次世界大战期间，迫使美国对日宣战的是哪一事件？中、美等26国结成国际反法西斯盟的标志是什么？
（5）第二次世界大战后，美国对战败的日本积极扶持，推行什么政策？
（6）随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，中国积极改善与美日等国的关系，二十世纪七十年代美国总统尼克松和日本首相田中角荣分别访问中国，中美、中日建交分别是哪一年？
（7）中美、中日建交后，促进了地区的经济发展。在当今国际舞台上，中美两国都加入了一些国际和区域性政治、经济组织，请写出两例。
（8）世界形势日新月异，你认为中国要进一步稳定发展，应该如何处理好与美国、日本的关系？

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