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题目
题型:湖南省期末题难度:来源:
材料一:打破藩界,重划全国行政区,全国划为3府72县,由中央政府任命知事管辖,完全取消大名的封建领土权,大名离开藩国,迁居东京。
材料二:
回答:
1、上述材料反映了哪一重大历史事件?根据两则材料概括其主要内容。
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2、这一事件对日本历史的发展有什么影响?从促进国家的发展来看,它对中国的现代化建设有什么启示?
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3、结合日本对外开放的做法,你认为我们中国在改革开放时如何借鉴外来文明?
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答案
1、明治维新
2、材料一:是废藩置县,加强中央集权。材料二:是实行义务教育努力发展教育。影响:日本走上了发展资本主义的道路,还走上对外侵略扩张的道路(或答改革不彻底,保留了封建残余)。启示:要实行改革开放;要向先进国家学习。要重视教育;要引进外国先进技术等。
3、和外界交往,走出国门,择外来文明为我所用,要去其糟粕,取其精华。(意思对即可)
核心考点
试题【材料一:打破藩界,重划全国行政区,全国划为3府72县,由中央政府任命知事管辖,完全取消大名的封建领土权,大名离开藩国,迁居东京。材料二:回答:1、上述材料反映了】;主要考察你对日本的明治维新等知识点的理解。[详细]
举一反三
日本明治维新的改革措施中,对日本社会最具深远影响的是[     ]
A.实行强制性义务教育
B.建立常备军
C.鼓励发展近代工业
D.加强中央集权
题型:江西省期末题难度:| 查看答案
十九世纪中后期,日本发生了一次重大革命。在这些改革措施中,对社会进步和持续发展最为关键的是[     ]
A.努力发展教育
B.允许土地买卖
C.废藩置县
D.引进西方先进技术
题型:山东省期末题难度:| 查看答案
下列图片反映了与日本明治维新有关的历史事件,这些历史事件之间存在着一定的内在联系。这种内在联系的正确顺序是
题型:河北省期末题难度:| 查看答案
题型:河北省期末题难度:| 查看答案
题型:期末题难度:| 查看答案
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①美国军人登上日本土地

②明治政府派使团访欧美

③东京街头有了电灯

④日本儿童在做模仿甲午战争的游戏
阅读、分析下列材料,结合所学知识解决相关问题。
2008年5月,胡锦涛***对日本进行了一次目的在于增进互信,加强友谊,深化合作,规划未来,全面推进中日战略互惠关系的友好访问。这次访问被称为“暖春之旅”。请结合下面材料,回答相关问题。
日本在19世纪中期曾经是一个即将沦为殖民地、半殖民地的国家。为救亡图强,进行了一次资产阶级性质的改革,使其摆脱了民族危机。二战后,战败的日本充分利用各种有利因素,使经济迅速恢复发展。经过30——40年的努力,日本成为世界上第二经济大国。
(1)19世纪中期,日本进行的这次改革名称是什么?
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(2)请写出这次改革的内容。(两项即可)
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(3)第二次世界大战后,促使日本经济迅速发展的因素有哪些?
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(4)借鉴二战后日本经济发展的材料,结合我国国情,你认为怎样做才能实现我国的富强和民族的振兴?
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俄国1861年改革与日本明治维新最主要的不同是
[     ]
A.保留了不少封建残余
B.摆脱了民族危机
C.废除了农奴制度
D.改变了社会性质