题目
题型:不详难度:来源:
A.加强中央集权 | B.承认土地私有和扶持私人企业 |
C.建立近代化军队 | D.大力发展教育 |
答案
解析
试题分析:本题考查明治维新措施的影响,由已学知识可知今天日本人的姓氏中,大部分是明治时期新起的,其中和地理有关的田中,山下,河上等姓很多,盐田,鸟饲,猪狩等姓则源于生产劳动,是废除封建领主土地制,允许土地自由买卖;引进西方技术,大力扶植资本主义工业的发展等内容的体现,由此分析可知B符合题意。故选B。
核心考点
试题【今天日本人的姓氏中,有一部分是明治维新时开始使用的,其中山下、盐田、鸟饲、猎狩等姓与生产劳动有关。这些姓氏的出现,与明治维新的哪些措施直接有关:( )A.加强】;主要考察你对日本的明治维新等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.土地问题 | B.资金问题 | C.统一问题 | D.劳动力问题 |
A.废藩置县,取消武士特权 | B.改革上地制度,承认土地私有 |
C.大力发展近代工商业 | D.推行“文明开化”政策 |
(1)19世纪中期,日本出现了哪些社会危机?(2分)
(2)为了摆脱危机,明治天皇实行了一系列的改革措施,其中哪一措施具有明显的资本主义性质?(2分)
(3)这一系列改革措施为人类留下了很多成功经验,最值得中国借鉴的经验是什么?(2分)
(4)日本通过改革方式到过度到资本主义社会,而美国通过战争扫清资本主义发展的障碍,有人说改革好,有人说战争好,你认为评价历史事件的标准时什么?(2分)
A.加强中央集权 | B.建立近代化军队 |
C.大力发展教育 | D.发展近代工业 |
图1 图2 图3
请回答:
(1)图1人物是亚历山大二世,他的主要功绩是什么?史学界认为,他进行的改革对俄国来说是一个转折点,请你说一说史学界产生这种认识的理由。(2分)
(2)图2人物对社会主义建设道路进行创新,他采取的新经济政策促进了苏俄(联)经济的恢复和发展,这位人物是谁?你能说出他实施的新经济政策“新”在哪里吗?(2分)
(3)图3人物在领导苏联社会主义建设时期,形成了一套新的建设模式,请问这种模式的特点是什么?20世纪二三十年代他领导苏联人民在经济建设方面取得了的哪些巨大成就?(2分)
(4)从以上三位人物身上,你能学到什么?(1分)
最新试题
- 1对,定义,则函数是( )A.奇函数但非偶函数;B.偶函数但非奇函数;C.既是奇函数又是偶函数;D.非奇非偶函数
- 2探索以下规律:根据规律,从2006到2008,箭头的方向图是( )A.B.C.D.
- 3一个点从数轴的原点开始,先向右移动了3个单位长度,再向左移动4个单位长度,则终点表示的数是______.
- 4There are three _________ sheep on the farm.A.thousandB.thou
- 5被称为“世界屋脊”的高原是( )A.内蒙古高原B.黄土高原C.青藏高原D.云贵高原
- 6I must return the book to the library. I _____ it for one we
- 7民国时期,政府推行服饰改革,但洋装的流行并未取代传统中国样式,而是促成了中西合璧服装的产生。这种现象说明 [
- 8《诗经》是我国第一部诗歌总集,收集了西周到春秋中叶的诗歌300多篇。孔子在编订《诗经》时,为何没有将韩国的诗歌收选进去(
- 9解方程:①4x﹣3(5﹣x)=6②
- 10指出下列各句中破折号的用法。(1)杰姆斯·狄林汉·杨太太——就是前边已经介绍过的德拉——总把他叫做“吉姆”,并且热烈的拥
热门考点
- 1已知相交两圆的半径分别是5和8,那么这两圆的圆心距d的取值范围是( )A.d>3B.d<13C.3<d<13D.d=3
- 2 1966年,中央文革小组对所谓的_________、***资产阶级司令部进行了错误的斗争。后来______
- 3下列说法正确的是[ ]A.IA族元素的金属性一定比IIA族元素的金属性强 B.ⅦA族元素是同周期元素中非金属性最
- 41978年,我国开始了改革开放,30多年来,我国的经济建设已经取得巨大的成就。请回答以下问题:(1)哪一事件揭开了我国改
- 5下列现象中,能说明光沿直线传播的事例是( )A.在有雾的天气里,看到从汽车头灯里射出的光束B.电影院里放映机射向银幕
- 6风吹着帆船航行,说明风具有______能;急流能把石头冲走,说明水具有______能.
- 7功率表示做功______的物理量,物体在______内所做的______叫做功率,计算公式为______,推导公式为__
- 8现有乙酸和两种链状单烯烃混合物,其中氧的质量分数为a,则碳的质量分数是 [ ]A.B.C.D.
- 9把自由落体运动下落的总距离分成相等的三段,按从上到下的顺序,经过这三段的所用的时间之比是
- 10要得到函数的图象,可将的图象A.向右平移个单位B.向左平移个单位C.向上平移个单位D.向下平移个单位