题目
题型:不详难度:来源:
材料一 1870年,在德国的街头,这位铁血宰相(俾斯麦)偶然遇到了两群东方人:一群是日本人,一群是中国人。……那个小国的人来到德国以后,翻译典籍和制度。那个天朝大国的人来到德国以后,大部分在学做生意、挣钱。铁血宰相说,30年内那个东方的岛国必将成为强国,而那个东方的天朝大国必将成为弱国,后者必将受前者的欺凌。
——周熙明《丘吉尔的名言与俾斯麦的一个预言》
(1)据材料一判断当时中日两国正在进行什么改革?据材料和所学知识说明造成中日甲午战争结局的主要原因。(4分)
材料二 俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世(右图)统治时期,l861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。
——冯绍雷《普京和俄国政治》
(2)材料二认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,结合所学知识说明理由。(2分)
材料三 罗斯福(右图)应对危机的一系列政策后来被称作“新政”(NewDeal),其核心是三个R:改革(Reform)、复兴(Recovery)和救济(Relief)。罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计,而是一场为保证资本主义制度的稳定发展,在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。
——蔡跃蕾、张伟《史海回眸:罗斯福“新政”复兴美国》
(3)“新政”的核心和基础是什么?“新政”有何突出特点?(2分)
(4)上述改革对我们有何启示?(2分)
答案
(2)理由:废除农奴制,缓解了国内社会矛盾;使俄国走上了发展资本主义的道路。(2分)
(3)核心:恢复工业。(1分)
特点:是资本主义的一次自我调节;开创了政府大规模干预经济生活的先河。(答出一条即可,1分)
(4)启示:改革要从国情出发,顺应历史发展潮流;改革与创新是社会进步的动力等。(答出两点言之有理即可,2分)
解析
试题分析:第(1)问,主要考查中日的改革相关史实, 依据材料中“1870年”可以判断出中国当时正在进行洋务运动,日本在进行明治维新;第二小问依据材料中“翻译典籍和制度”“ 做生意、挣钱”可以得出中国仅学习西方的先进技术,而日本全面学习西方。
第(2)问,主要考查学生对俄国1861年农奴制改革的准确理解,依据已学知识可知俄国1861年农奴制改革废除农奴制,缓解了国内社会矛盾;使俄国走上了发展资本主义的道路,因此说其是俄罗斯现代化的“第二个高峰”。
第(3)问,主要考查学生对罗斯福新政的准确理解与认识,联系已学知识可知罗斯福新政的核心内容与基础是恢复工业,其特点是是资本主义的一次自我调节,国家加强对经济的干预。
第(4)问,属于开放性试题,主要考查学生分析理解能力,解答本题需要学生围绕“改革”这个主题结合材料信息分析归纳,可以从改革与国情的关系,改革与社会进步的关系分析归纳。
核心考点
试题【(10分)改革与创新是人类得以进步、飞跃的主要动力之一,是历史发展的永恒主题。阅读材料,回答问题:材料一 1870年,在德国的街头,这位铁血宰相(俾斯麦)偶然遇】;主要考察你对日本的明治维新等知识点的理解。[详细]
举一反三
①萨拉热窝事件说明个人恐怖主义手段并不是解决政治问题的良策
②凡尔登战役后,德军开始由战略防御转入战略进攻
③战场主要集中在亚洲,先后有30多个国家卷入战争
④1918年,同盟国战败宣告一战结束
A.②③④ | B.①④ |
C.③④ | D.①②④ |
1.材料一中有两处错误,请找出并改正过来。(1分)
① 错误: 改正: ; ② 错误: 改正:
材料一
表1 两次世界大战简表
战争名称 | 第一次世界大战 | 第二次世界大战 |
导火线 | A | |
主要战役 | 凡尔登战役 | 开辟第二战场:B |
性质 | C | 世界反法西斯正义战争 |
材料二 两大组织的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成,同时也把冷战推向了高潮。…… 20世纪90年代初,随着东欧剧变和苏联解体,美苏对峙和争霸的两极格局崩溃,国际力量的对比发生了深刻变化。美国成为世界上唯一的超级大国,欧盟、日本、中国和俄罗斯等的力量不断增强……
——摘自川教版《世界历史》九年级下册
材料三 乌克兰危机结束了冷战后的交往时代,这种交往未能最终实现西方与俄罗斯的融合。局势出现了令人瞠目结舌的逆转,这场危机开启了莫斯科和华盛顿之间,也是莫斯科和布鲁塞尔之间展开激烈的地缘政治竞争,敌对乃至对抗的时期。
——摘自2014年5月30日《参考消息·美俄对抗时代又回来了》
(2)材料二中“两大组织”指的是哪两个组织?(2分)“两极格局形成”与二战中哪次国际会议相关?(1分)
(3)根据材料二,指出20世纪90年代初世界格局出现的发展趋势。(1分)根据材料三和所学知识,说说这一趋势发展的特点及其表现。(3分)
(4)综上所述,说说你对当今世界局势的认识。(2分)
A.伯里克利改革 | B.查理·马特改革 |
C.俄国农奴制改革 | D.日本明治维新 |
A.英法战争 | B.第一次世界大战 |
C.苏德战争 | D.第二次世界大战 |
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