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题目
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阅读下列材料
材料一“中国特色社会主义理论体系,就是包括***理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”“《共产党宣言》发表以来近一百六十年的实践证明,马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。”——《十七大报告》
材料二在新的一年里,我们将坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足扩大内需保持经济平稳较快增长,加快发展方式转变和结构调整,提高可持续发展能力,深化改革开放,增强经济社会发展活力和动力,加强社会建设,加快解决涉及群众利益的难点热点问题,促进经济社会又好又快发展。——胡锦涛2009年新年贺词
(1)根据材料指出马克思主义是哪一年诞生的?诞生的标志是什么?
                                                                                                                         
(2)马克思主义何时传人我国?举出传播这一思想贡献最大的代表人物。
                                                                                                                        
(3)马克思主义与中国具体实践相结合产生的重要思想是什么?
                                                                                                                        
(4)马克思主义与时代发展同进步,形成了中国特色社会主义理论体系,请说出这一理论体系的主要内容。
                                                                                                                           
(5)马克思主义在中国一次次发展并一次次被证明是正确的,其根本原因是什么?试说明今后我们应如何对待它?
                                                                                                                          
                                                                                                                          
答案
(1)1848年。《共产党宣言》的发表。
(2)1917年以后或十月革命以后。李大钊。
(3)***思想。
(4)***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。
(5)根本原因是马克思主义理论来源于实际,并被实践检验、完善的理论。一方面要坚持马克思主义的正确指导,另一方面又要不断地丰富和完善它。
核心考点
试题【阅读下列材料材料一“中国特色社会主义理论体系,就是包括***理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”“《共产党宣言》发表以来】;主要考察你对马克思主义的诞生(《共产党宣言》)等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图的“巴黎公社社员墙”,承载着公社战士们至死不渝的革命信念。这种革命信念源自
[     ]
A.《权利法案》   
B.《人权宣言》   
C.《拿破仑法典》   
D.《共产党宣言》
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请你给下列图片选择—个恰当的共同主题
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2011年7月底,由内蒙古科学社会主义学会主办的“当代马克思主义大众化流动式宣讲活动”在呼和浩特启动。马克思主义诞生的标志是
[     ]
A.共产主义者同盟的成立
B.《共产党宣言》的发表
C.巴黎公社的成立
D.《国际歌》的创作
先进的思想会促进社会进步,下列历史知识的关联,错误的是
[     ]
A.文艺复兴——英国资产阶级革命
B.启蒙运动——法国资产阶级革命
C.马克思主义——英国宪章运动
D.***理论——中国改革开放
阅读材料,回答问题。
材料一共产党人的最近目的是和其他一切无产阶级政党的最近目的是一样的:使无产阶级形成为阶级,推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权。
材料二共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图,他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共户主义革命面前发抖吧。无产阶级在这次革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。
(1)以上二材料出自哪一份文献?该文献的发表有什么世界意义?
                                                                                                                   
(2)该文献所代表的理论何时传播到中国?试举两例说明它在中国怎样被创造性地运用?