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题目
题型:不详难度:来源:
阅读材料并回答:(12分)
材料一:200多年前,英国发生了一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼***,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生活方式。
――人教版《世界历史》九年级上册
材料二:马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。”
(1)根据材料一,这场变革的名称是什么?(2分)
(2)举出这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的事例(发明)。(2分)
(3)根据材料二,这场变革的标志性成就是什么?变革后的主要生产方式是什么?(4分)
(4)结合所学知识简述这场变革的影响。(4分)
答案
(1)工业革命(2分)
(2)汽船、火车(2分)
(3)蒸汽机的改良和广泛使用。大机器生产。(4分)
(4)工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化;工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义;率行完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面;工业革命也带来诸多环境灾害。(4分)
解析
本题考查的是工业革命。材料一中这场变革的名称是工业革命。这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的事例(发明):汽船、火车的发明。根据材料二,这场变革的标志性成就是蒸汽机的改良和广泛使用。变革后的主要生产方式是大机器生产。工业革命的影响:工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化;工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义;率行完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面;工业革命也带来诸多环境灾害。
核心考点
试题【阅读材料并回答:(12分)材料一:200多年前,英国发生了一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼***,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生活方式。――】;主要考察你对瓦特与蒸汽机等知识点的理解。[详细]
举一反三
2011年11月,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功对接,中国人向太空进军的步伐又迈进了一大步,科学技术的进步正使世界变得越来越小。据此回答下列问题
⑴两次工业革命中哪些交通工具的发明拉近了世界各地的距离,请各举一例予以说明。(2分)
⑵第三次科技革命使人类进入了信息社会,形成了“地球村”,你认为对这一变化起关键作用的发明是什么?(1分)结合实际谈谈它对你的学习和生活有何影响?(4分)
⑶“神舟八号”属于第三次科技革命哪一领域的成就?(1分)你认为我国当今不断取得重大科技成就的主要原因有哪些?(至少答出2点,2分)
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阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一  1846年,英国煤炭产量已经达到4400万吨,成为欧洲乃至全世界第一大产煤国。从此,英国到处建立起大工厂,那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾,庞大的厂房发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静。                       
——《重新定义世界和我们的生活:低碳之路》
材料二 如图

材料三 如图

材料四 美国次贷危机波及全球,演变成世界性金融危机;希腊债务危机引发了欧元区的金融动荡;中国海尔、格力等家电产业在世界100多个国家都建立了销售网络。我们走进商场,就能买到不同国家企业生产的饮料和食品······
(1)据材料一,指出这一时期英国工厂机器主要以什么为能源?(2分)
(2)材料二的发明直接促使哪个行业飞速发展?(2分)
(3)材料三反映了第三次科技革命的哪一特点?(2分)
(4)材料四中的现象反映了什么趋势?材料一、二、三所反映的科技革命与材料四中的现象有何关系?(4分)
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识图题(共10分)

(1)图一的发明把人类带入到什么时代?(1分)
(2)你知道图二火车的发明者是谁吗?(1分)你知道这列火车的名字吗?(1分)
(3)图三的发明者是谁?(1分)他被誉为什么?(1分)
(4)在第一次和第二次科技革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的黄金时代,进行了这两次科技革命的国家都成为了世界强国,同学们,你们能从中得到怎样的启示呢?(3分)
(5)学习历史要用辩证的一分为二的方法看待问题,这些科技革命的成果除了给人类带来好处之外,又带来了那些弊端呢?(1分)我们该怎样克服这些弊端呢?(1分)
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如图,1851年5月,在英国伦敦一座水晶宫内,举办了第一届世界博览会,展出了当时世界上最先进的工业成果。下列发明中不可能参展的是:   (    )
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新发明改变了我们生活,也出现了很多新职业,下列职业按出现先后排序,正确的是
A.火车司机——空姐——网络管理员B.火车司机——网络管理员——空姐
C.网络管理员——火车司机——空姐D.空姐——火车司机——网络管理员

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