题目
题型:不详难度:来源:
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200131/20200131005827-67251.png)
‘确定主题’:
(1)请你为上图选择一个最恰当的展示主题( )(2分)
A.交通工具的革新 |
B.三次科技革命的主要成就 |
C.第二次科技革命的主要成就 |
D.工业革命的主要成就 |
(2)除了图片展示形式外,请你另外推荐两种展示形式。(2分)
‘现场展示’:
(3)根据上图的体验设计,请你完成关键词的填写。(6分)
‘活动感悟’:
(4)请在图中任选一个领域,谈谈你对科技发展的认识。(3分)
答案
(1)B(2分)
(2)如:黑板报、手抄报、视频展示、实物展示、图表展示等(2分)(符合该主题的其它方式均可得分,答对一点得1分)
(3)A 史蒂芬孙(2分) B 汽车(2分) C 1903年(2分)
(4)如交通领域:加快了经济的发展、改变了人们的生活方式、扩大了人们的活动范围等。
计算机网络领域:人类进入信息化时代、加强了人与人之间的沟通和交流等。
航天领域:便于人类进一步探索太空、科技强国、科技加军、加强国防建设等。(答案中只要点出了某个领域即得1分,其它答案(包括负面影响)只要符合题意,即可酌情给分。)(3分)
解析
核心考点
试题【某校九年级(5)班为了迎接学校科技节的到来,正在设计展示方案,欢迎大家献‘确定主题’:(1)请你为上图选择一个最恰当的展示主题( )(2分)A.交通工具的革新】;主要考察你对瓦特与蒸汽机等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.电气时代 | B.信息时代 |
C.蒸汽时代 | D.太空时代 |
A.史蒂芬孙 | B.瓦特 | C.本茨 | D.富尔顿 |
材料一:那些高耸入云的烟囱,喷出缕缕的烟雾;庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生 活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二:我们的时代充满了创造性的发明……我们 使用电能把人类从繁重的体力劳动中解放出来。我们 能横渡大洋,我们学会了飞行,甚至通过电波,我们能轻 松地把消息传递到世界的每一个角落。但是,商品的生 产和分配却完全是无组织的,人们不得不为自己的生计 焦虑地奔忙。而生活在不同国家的人们,总是过一段时 间就要互相***戮,这让每个想到将来的人,都会充满忧虑和恐惧。
——1938年爱因斯坦致纽约世博会的信
材料三:高技术改善了人们的生活。但是,科技发展 也带来许多负面影响,到 21 世纪初,人类不止一次打开“潘多拉的盒子”:全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、 物种灭绝、核威胁和核危机……以科技进步为核心的人 类文明如何发展,已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。
评述材料中关于科技革命影响的观点。
(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明 确,史论结合。)
A.启蒙运动的意义 | B.资产阶级革命的影响 |
C.工业革命的影响 | D.马克思主义诞生的意义 |
A.为近代自然科学的发展奠定了基础 | B.打击了神权统治的根基 |
C.为原子能技术的开发提供了理论依据 | D.使人类进入信息社会 |
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