题目
题型:不详难度:来源:
材料一 英国煤产量示意图
材料二 一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大,煤的燃烧量急剧增加,大气污染的环境问题不断发生,如1873、1880、1882、1891、1892年,英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
——刘少康编著《环境与环境保护导论》
材料三 自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。
——马克思
材料四 第二次世界大战后,爱因斯坦多次发表谈话,“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器,而这种武器威胁着人类的继续生存,我们敦促世界各国政府认识到并且公开承诺,它们的目的绝不能通过世界大战来达到”。“原子能可用于和平的、建设性的目的……而且无疑将是对人类的一大恩惠”。
请回答:
(l)据材料一并结合所学知识分析为什么1790年以后英国煤产量快速增长?据材料二概括英国环境恶化的原因。(2分)
(2)材料二中“新的革命”应指什么?“另外一个大得无比的革命力量”又是指什么?(2分)
(3)材料四体现了爱因斯坦对人类命运的忧心,他的什么理论打开了原子时代的大门?(1分)
(4)综合上述材料,你认为应该如何认识科技对人类的影响?(1分)
答案
(2)第二次工业革命 电力
(3)相对论
(4)科技是把双刃剑 科技成果应该造福人类而非给人类带来灾难
解析
试题分析:(1)结合所学可知1785年瓦特改良了蒸汽机,此后,蒸汽机首先在纺织部门投入使用,并广泛的应用于其他领域,所以煤炭的需求剧增。蒸汽机的使用大大提高了生产效率,促进了城市化的兴起,城市人口增多,但另一方面,蒸汽机的使用也带来了环境的污染。
(2)分析材料可知,在蒸汽革命之后的“新的革命”指的是第二次工业革命,以电力的广泛应用为核心。由于发电机、电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛并取代蒸汽机成为主要的动力,人类历史进入了“电气时代”。
(3)本题考查的是第三次科技革命中的主要内容。第三次科技革命的标志是原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域,而爱因斯坦的相对论打开了原子时代的大门。
(4)本题的回答要立足于以上几问,学生可以从每一段材料中找出关键性的词语。“污染”“战争”等,由此可以看出科技对人类的影响,如科技是第一生产力,可推动人类历史的发展进程,但科技也是把双刃剑,既能造福人类,也能过毁灭文明,发展科学技术,要树立维护和平促进发展的观点,走可持续发展之路,促进人类文明的发展。
核心考点
举一反三
很多人认为,这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。……改革使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。
——杰里·齐格勒《新全球史》
请回答:
(1)材料中“成为经济发展和国家生存障碍”的制度是什么?(2分)
(2)主持改革的沙皇是谁?(1分)改革的主要内容有哪些?(2分)
(3)俄国“19世纪最后十年的转型”表现在哪里?(1分)
①卡尔·本茨制造汽车
②瓦特发明蒸汽机
③莱特兄弟制成飞机
④史蒂芬孙制造火车机车
⑤哈格里夫斯发明珍妮机
A.①②④ | B.②③④ |
C.③④⑤ | D.⑤②④ |
表1 1800—1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)
年份 城市 | 1800年 | 1850年 | 1880年 | 1900年 |
纽约 | 64 | 692 | 1912 | 3437 |
伦敦 | 959 | 2681 | 4767 | 6581 |
莫斯科 | 250 | 365 | 612 | 1000 |
C.资产阶级革命 D.世界市场形成
年份 工业指标 | 1770年 | 1800年 | 1861年 |
英国的煤产量 | 600万吨 | 1200万吨 | 5700万吨 |
英国的铁产量 | 5万吨 | 13万吨 | 380万吨 |
C.将印度完全沦为其殖民地 D.汽车、电力工业的兴起
A.17世纪 | B.18世纪 |
C.19世纪 | D.20世纪 |
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