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题目
题型:同步题难度:来源:
今天的0、1、2、3、等数字符号的发明者是[     ]
A、古代埃及人
B、古代两河流域人
C、古代阿拉伯人
D、古代印度人
答案
C
核心考点
试题【今天的0、1、2、3、等数字符号的发明者是[     ]A、古代埃及人 B、古代两河流域人 C、古代阿拉伯人 D、古代印度人 】;主要考察你对“阿拉伯数字”的由来等知识点的理解。[详细]
举一反三
阿拉伯数字传播的正确路线是[      ]
A、古埃及→古印度→阿拉伯
B、阿拉伯→古印度→欧洲
C、古印度→阿拉伯→欧洲 
D、古印度→阿拉伯→非洲
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在古代,各国各地之间虽然常有战争发生,但是战争并不是人类历史的主旋律,和平友好交往则是东西方交往的主要内容。请你回答出在不同文明之间搭起文化交流桥梁的是什么人?他们对东西方文化交流起到了什么样的重要作用?他们对世界文化发展所作的贡献给了你哪些启示?
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阿拉伯数字起源于古代印度。[     ]
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__________人创造发明了0至9十个数字符号,称为数码与此相应,他们使用了较为完备的 ______   计算法,大约在12世纪这套数码经 ________ 人传入欧洲,很快被欧洲人采用,被误称为“ _______ ”,此后成为全世界通用的数字符号。
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数字是人类交流的重要工具,最早创造从0到9十个数字计数法的是[     ]
A.阿拉伯人
B.埃及人
C.巴比伦人
D.印度人
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