题目
题型：不详难度：来源：
| A．罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 |
| B．当时有很多外国人在罗马学习、生活 |
| C．罗马帝国的征服和统治充满着暴力 |
| D．罗马文化渗入到它统治过的广大地区 |
答案
解析
试题分析：本题考查的是罗马文化的认识，难度一般。据题意可知，“条条大路通罗马”、“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语都产生于罗马帝国强盛时期，表现出了罗马文化对统治地区的影响，故答案D正确。
核心考点
试题【“条条大路通罗马”、“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看，这些西方谚语的形成说明了（ 】；主要考察你对罗马帝国的扩张与文化传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．希波战争 | B．布匿战争 | C．蒙古西征 | D．亚历山大东征 |
材料一：他足智多谋，在担任马其顿国王的短短13年中，以其雄才大略，东征西讨，先是确立了在全希腊的统治地位，后又灭亡了波斯帝国。在辽阔的土地上，建立起了一个西起古希腊、马其顿，东到印度河、恒河流域，南临尼罗河第一瀑布，北至药***水(锡尔河)的以巴比伦为首都的疆域广阔的国家，对人类社会文化的进程产生了重大影响。
材料二：国际通用的数字，就是0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共l0个计数符号。采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。借助一些简单的数学符号(小数点、负号等)，这个系统可以明确地表示所有的有理数。
请回答：
（1）材料一中的这位马其顿国王是谁？他的东征使东西方文明发生了一次冲撞与交融，开启了历史上的什么时代？（4分）
（2）材料二中的阿拉伯数字是由哪国人发明的？元朝时也有一位意大利商人将东方文明带到西方，他是谁？（4分）
（3）综合上述回答，你认为世界文明的传播和交融有哪些途径或方式？（2分）
| A．布匿战争 | B．希波战争 | C．伯罗奔尼撒战争 | D．坎宁之战 |
| A．希波战争 | B．亚历山大东征 |
| C．罗马征服地中海 | D．马可·波罗来华 |
| A．希腊 | B．马其顿 |
| C．波斯 | D．拜占廷帝国 |
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