题目
题型:同步题难度:来源:
①小学 ②初中 ③高中 ④大学
B、③④
C、①②③④
D、①②③
答案
核心考点
举一反三
B、到2000 年,全国基本实现了普及九年义务教育
C、我国小学、初中发展水平,已居于发展中人口大国的前列
D、把高等教育作为科教兴国的奠基工程
B、20 世纪80 年代
C、20 世纪90 年代
D、21 世纪初
材料:我们多次说过,我国的经济,到建国一百周年时,可能拉近发达国家的水平。我们这样说,根据之一,就是在这段时间里,我们完全有能力把教育搞上去,提高我国的科技水平,培养出数以亿计的各级各类人才。我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。一个十亿人口的大国,教育搞上去了,人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。有了人才优势,再加上行进的社会主义制度,我们的目标就有把握达到。现在小学一年级的娃娃,经过十几年的学校教育,将成为开创21 世纪大业的生力军。中央提出要以极大的努力抓教育,并且从中学抓起,这是有战略眼光的一着。如果现在不向全党提出这样的任务,就会误大事,就要负历史的责任。
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(2)在20世纪90年代,党和政府实施了“科教兴国“的发展战略,这一战略的内容有哪些?
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(3)《中华人民共和国义务教育法》是何时颁布的?
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(4)结合今天的教育现状谈谈你对教育的看法。
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