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题目
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我国高等教育事业发展迅速始于[     ]
A.五四运动后
B.新中国成立后
C.十一届三中全会后
D.高考制度恢复后
答案
D
核心考点
试题【我国高等教育事业发展迅速始于[     ]A.五四运动后B.新中国成立后C.十一届三中全会后D.高考制度恢复后】;主要考察你对科教兴国等知识点的理解。[详细]
举一反三
假如你受教育的合法权利被侵犯,你讨回这种权利的法律依据是[     ]
A.《中华人民共和国民法通则》
B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
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改革开放以来,党和政府实施的发展战略是[     ]
A.科教兴国
B.素质教育
C.希望工程
D.义务教育
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阅读下列材料:
凡年满六周岁的儿童,不分性别、年龄、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。
请完成:
(1)你知道上述法令出自哪里吗?这项法令颁布于何时?由何机构通过?
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(2)我国实行几年义务教育?你正在接受义务教育吗?
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(3)国家实施的以帮助贫困地区失学少年为宗旨的工程称什么?请你给这一工程写一简单的评语。
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到2000 年,全国基本实现了普及年义务教育[     ]
A.5年
B.6年
C.9年
D.12年
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材料一:物理学家赵忠尧归国途中被驻日美军关进监狱,在祖国人民和世界科学家的声援下才恢复自由。他用在国外省吃俭用攒下的钱,购买了一批科研器材,为中国原子能研究组装了第一台质子静电加速器。
材料二:作为“第一个在英国获得教授职称的中国人”,物理学家彭桓武被问到为什么要回来时说:“回国不需要理由,不回国才要理由!”
材料三:著名科学家钱学森决定以探亲名义回国,却被无理拘禁,失去人身自由长达5年之久……
1.阅读以上材料,请回答:读了上述材料你有何感想?我们应该学习这些科学家的什么精神?
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材料四:《义务教育法》规定:“凡满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。”对这个规定,有人认为,儿童入学是家长和学校的事,家长和学校让上学就上,不让上学就不上。又有人认为,上学是我们自己的事,既是我们对国家和社会的义务,也是我们接受教育的权利,必须依法执行。不能让上学就上,不让上学就不上。
2.看了上述材料,请问你怎样理解上述法律条文中你所享受的权利和应尽的义务?上述两种观点哪一种对?为什么?
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