题目
题型：江苏期末题难度：来源：
B、鸦片战争
C、五四运动
D、新文化运动
答案
核心考点
举一反三
材料一：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”
材料三：由于那个时期新的社会力量的生产和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现了一个壮大的阵营。
材料四：6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。
请回答：
（1）上述材料描述的是哪一次运动？
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（2）走在运动最前列的是什么人？哪个口号最能反映这场运动的性质？
__________________________________________________________________________________________（3）材料三中“新的社会力量”指的是什么？从材料四可以看出6月以后这次运动出现了什么新变化？
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（4）这场运动有何伟大历史意义？
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（1）五四运动发生于哪一年？结果怎样？
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（2）“诞生了中国共产党”指的是哪一年？中国共产党诞生时确定的奋斗目标是什么？
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（3）五四运动对中国共产党的成立产生了怎样的影响？
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（4）什么是五四精神？你认为今天应当如何弘扬五四精神？
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材料一“外争主权，内除国贼”“拒绝在和约上签字”“废除‘二十一条’”。
材料二“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以***戮而不可以低头。”
材料三“6月5日上海的日商纱厂的中国工人首先罢工……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
请回答：
（1）今年（2010年）是纪念五四运动多少周年？
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（2）材料一中的“国贼”主要是指哪些人？
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（3）根据上述材料你能说说五四爱国运动的性质吗？
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（4）你知道一直被中国青年传承和发扬的五四精神是什么吗？
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（5）假如你是五四爱国运动期间的一名爱国学生，为抗议北洋军阀的卖国政策和日本的侵略，上街进行爱国宣传。请你写一幅标语或写一篇演讲稿，要求语言生动，富有号召力。
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（6）胡锦涛同志在纪念五四运动大会上的讲话指出：五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。作为21世纪的青年学生，你应该如何继承和发扬“五四精神”？
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