题目
题型:不详难度:来源:
材料一:实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路,英国引领了当时时代的潮流,打开了近代世界的大门,成为第一个近代化的国家。
——《大国崛起》解说词
材料二:人们称孙中山是中国民主革命伟大的先行者,是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人。
—— 教科书八年级上册
材料三:追本溯源,……只因为拥护德先生和赛先生,才犯了这几条滔天大罪……
——陈独秀
(1)根据材料一和所学知识,从精神、制度、器物三方面说出导致英国率先近代化的大事?(3分)
(2)中国近代政治民主化最先开始于哪一事件?(1分)
(3)根据材料二,结合所学知识,请说出孙中山领导辛亥革命的指导思想中体现民主的思想?辛亥革命对中国的民主政治的发展产生了怎样的影响?(3分)
(4)材料三中德、赛两先生是指什么?(2分)
(5)在向西方学习过程中,材料二和材料三所反映的历史事件对中国近代化进程产生了什么共同影响?(1分)
答案
(2)戊戌变法(或维新变法,或百日维新)
(3)民权主义(或创立民国);推翻了统治中国两千多年的封建帝制,使民主共和国的观念深入人心。
(4)民主、科学
(5)推进了中国近代民主化进程(或推进了中国近代民主政治的发展进程)。
解析
试题分析:(1)近代史上,英国在思想方面率先近代化的大事是文艺复兴运动,代表人物是莎士比亚;英国在制度方面率先近代化的大事是英国资产阶级革命,建立君主立宪制;英国在器物方面率先近代化的大事是工业革命。
(2)中国近代政治民主化最先开始于戊戌变法。
(3)孙中山领导辛亥革命的指导思想中体现民主的思想的是民权主义(或创立民国)。辛亥革命对中国的民主政治的发展产生的影响:推翻了统治中国两千多年的封建帝制,使民主共和国的观念深入人心。
(4)材料三中德、赛两先生是指民主、科学。
(5)在向西方学习过程中,材料二反映的辛亥革命和材料三所反映的新文化运动对中国近代化进程产生的共同影响是推进了中国近代民主化进程(或推进了中国近代民主政治的发展进程)。
点评:关于英国的近代化进程,学生还要知道,文艺复兴的代表人物莎士比亚的代表作是四大悲剧:《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》。1689年英国国会颁布《权利法案》,标志着君主立宪制的建立。英国工业革命的时间是19世纪60年代——19世纪中期。开始的标志是珍妮机的发明,最具代表性的发明是瓦特改良蒸汽机。关于中国的近代化探索,学生还要掌握,这是一个由表及里、由浅入深、层层递进的过程。洋务运动的发起者是地主阶级,戊戌变法是资产阶级维新派领导的,辛亥革命是资产阶级革命派领导的,新文化运动的领导者属于资产阶级知识分子。洋务运动的代表人物有李鸿章、左宗棠等,戊戌变法的代表人物有康有为、梁启超,辛亥革命的代表人物是孙中山,新文化运动的代表人物有陈独秀、李大钊、胡适等。
核心考点
试题【十八大报告把“民主”作为社会主义的核心价值观,“民主”也曾是中国近代化进程中许多仁人志士所追求的梦想。阅读下列材料,回答问题:材料一:实现近代化是近代以来世界各】;主要考察你对洋务运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.是资本主义发展的产物 | B.是向西方学习的产物 |
C.在广大群众支持下得以实践 | D.具有进步的爱国意义 |
阅读下列材料:
材料一 近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》
材料二 西洋近代文明能够满足人类心灵上的要求的程度,远非东洋旧文明所能梦见。
——胡适《我们对于西洋近代文明的态度》
⑴分析材料一指出先进的中国人为解决“自己的不足”分别进行了哪些探索?(3分)
⑵为解决“文化”上的不足,胡适等提出学习“西洋近代文明”的主张有哪些?(2分)“西洋近代文明”对中国社会产生了何种影响?(2分)
A.技术--思想—制度 | B.技术—制度—思想 |
C.制度—思想—技术 | D.思想—技术—制度 |
材料一 从19世纪60年代到90年代,兴起一股“师夷长技”、“自强求富”的热潮,创办了近代军事企业和民用企业……
材料二 1898年6月11日到9月21日,光绪帝发布了上百道变法法令,改革政府机构,裁撤冗员……以除旧布新。
材料三 驱逐鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权。
材料四 我们现在认定,只有“德先生”和“赛先生”可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。
(1)材料一、材料二、材料三、材料四分别反映了中国近代化探索中的哪四次重大历史事件?(4分)
(2)材料四中的“德先生”和“赛先生”分别指什么?(2分)这场运动兴起的标志是什么?(1分)
(3)以上材料反映出中国近代化探索的历程,各是从什么角度来探索的?(3分)
A.建立资产阶级共和国 | B.实行君主立宪制 |
C.推翻清政府的统治 | D.挽救中华民族危亡 |
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