题目
题型:不详难度:来源:
A“自强求富梦”——为中国的近代化开辟了道路
B.“变法强国梦”——起了思想启蒙作用,加速了中国近代化进程
C.“民主共和梦”——完成反帝反封建任务,实现中国历史第一次巨变
D.“民主科学梦”——促进了中国近代史上一次思想大解放
答案
解析
试题分析:本题考查的是中国近代化探索的有关问题。A项“自强求富梦”指的是洋务运动,它为中国的近代化开辟了道路;B项“变法强国梦”指的是戊戌变法,它起了思想启蒙作用,加速了中国近代化进程;C项“民主共和梦”指的是辛亥革命,它推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心,但是并没有完成反帝反封建任务; D.项民主科学梦”指的是新文化运动,它促进了中国近代史上一次思想大解放,故选C 。
核心考点
试题【“自鸦片战争爆发以来,中国就不断有人做着各种各样的西方梦:梦想有西方的坚船利炮,梦想有西方的新型工业,梦想有西方的民主制度……”。下列表述错误的是A“自强求富梦】;主要考察你对洋务运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.推翻清朝政府 | B.实行君主立宪制 |
C.挽救民族危亡 | D.建立民主共和国 |
观察下列图片,回答相关问题:
图一 图二 图三 图四
(1)请分别回答出与图一、图二相对应的中国近代化中的历史大事件。(2分)
(2)请从图三、图四所代表的事件中任选一事件,简述其在中国近代化进程中的作用。(2分)
(3)请依据材料概括中国近代化历程是如何一步步深入的?(2分)
材料一 近代前期探索简图
材料二 国家博物馆《复兴之路》展览“探求救亡图存的道路”板块中的几位人物图片
(1)与近代前期探索简图中“自强求富”“变法维新”“民主共和”“民主科学” 主张或口号相对应的重大历史事件分别是什么?(4分)
(2)为实现近代的“自强求富梦”,以李鸿章为代表的洋务派在经济、军事方面是如何追梦的?(2分)
(3)假如你是博物馆的讲解员,请你仿照示例向观众介绍余下的一位历史人物的“民族复兴梦”。(3分)
示例一:严复,中国近代的启蒙思想家。把西方进化论介绍到中国,推动了维新运动的发展。
(4)实现中华民族伟大复兴,是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望。作为新时期的中学生,为了中华民族的伟大复兴,你将怎样把自己的梦想与“民族复兴梦”相结合?(1分)
(1)图1反映的历史事件与图4事件相比较,在向西方学习方面有什么不同?(2分)
(2)图2、图3所反映的历史事件的共同目的是什么?这两个事件与图1、图4事件相比较,在向西方学习方面有什么突出特点?(2分)
(3)请你为上面的历史图片拟定一个恰当的主题。(1分)
材料:19世纪中后期,世界各国出现了新一波的资产阶级民主改革和革命浪潮:
1861年3月,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。
1861年3月,林肯就任美国总统,不久美国南北战争爆发。
1868年起,日本明治政府实行了资产阶级性质的改革。
资本主义已越出少数几国范围而形成的世界体系,资本主义制度的主导地位在世界范围内最终确立。古老的中国也受到冲击。
根据材料,结合所学知识回答问题。
(1)请选择材料中任一历史事件,简述其基本史实。(提示:从原因、主要措施、作用等方面叙述)
(2)19世纪下半期到20世纪初,中国现代化探索过程中发生了哪些重大事件?
(3)归纳中国这些重大事件的共同作用,并加以说明。
(4)这一时期中国和世界的资产阶级民主改革和革命,向世人昭示出哪些道理?林肯等人的优秀品质对青少年有什么启迪?
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