题目
题型:不详难度:来源:
①焚书坑儒 ②罢黜百家,独尊儒术
③举办太学,推行儒学教育 ④八股取士
A.①② | B.③④ |
C.②③④ | D.②③ |
答案
解析
试题分析:本题主要考查学生对汉武帝采取的措施的准确识记,可用排除法。选项中①焚书坑儒属于秦始皇采取的措施; ④八股取士属于明朝采取的措施,故选D。
核心考点
举一反三
材料一 “己所不欲,勿施于人” “己欲立而立人,己欲达而达人”
材料二 法家,春秋战国时代一个以君权为核心,法制为手段的思想学派,它盛行于春秋战国时代,为秦朝最为采用。
(1)材料一是谁的观点?他所代表的学派思想何时正式确立为我国封建文化的正统思想?(2分)
(2)根据材料二指出法家思想在战国时期被成功实践的事件?为加强中央对地方的管理,秦朝实行的哪一项政治制度对后世影响深远?(2分)
材料三 识图答题:
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200113/20200113205248-98107.png)
(3)请说出图1中的历史人物及其贡献。(1分)
(4)请指出图2和图3分别是我国古代哪两项科技发明?(1分)
材料四 完成下列表格
(5)
人物 | 代表作 | 文学价值或重要地位 |
①______ | 《兰亭序》 | 天下第一行书 |
杜甫 | 三吏、三别 | ②________ |
张择端 | ③___________ | 我国美术史上的不朽作品 |
曹雪芹 | ④___________ | 我国古典小说的高峰 |
材料一:现代著名史学家郭沫若说:“书籍被残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
材料二:“罢黜百家,独尊儒术。”
请回答:
(1)材料一中“蓬蓬勃勃的自由思索”指的是什么历史现象?出现这种现象的根本原因是什么?(4分)
(2) 材料二的政策是西汉时期的哪一人物提出的? (2分)
(3)根据材料一、二,说说这两件历史事件对人类文明的发展分别起到什么作用?(4分)
A.公元前209年 | B.公元前207年 |
C.公元前202年 | D.25年 |
A.“焚书坑儒” | B.“罢黜百家,独尊儒术” |
C.创立科举制 | D.大兴文字狱 |
A.分封制 | B.郡县制 |
C.推恩令 | D.科举制 |
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