题目
题型：不详难度：来源：
| A．丞相 | B．御史大夫 | C．太尉 | D．户部尚书 |
答案
解析
核心考点
举一反三
| A．公元前230年 | B．公元前202年 | C．公元前221年 | D．公元前207年 |
| A．经济发展 | B．打击匈奴 | C．中央集权 | D．儒家学说 |
| A．郡县制 | B．县制 | C．世袭制 | D．分封制 |
材料1：如图，读图
图一 图二
材料2：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”。人君就无法维持统一。“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
——董仲舒
请回答：（1）材料1中图一为秦朝秦始皇统一 图，统一使用的货币是圆形方孔铜钱，图二是统一 图，把小篆作为规范文字。（1+1，2分）
（2）根据材料2，为加强思想控制，董仲舒向哪个皇帝提出了什么建议？（1+1,2分）
（3）材料1涉及的皇帝，为加强中央集权而采取的政治上的措施是建立一套什么制度？这个制度的中央机构设立了哪三个职务？（1+3,4分）
（4）材料2涉及的皇帝为实现大一统而采取的经济的措施是将什么权利收归中央？（2分）
（5）这两位皇帝为了加强中央集权，都采取了什么军事措施？（1分）
| A．东到大海，西到辽东 | B．西起咸阳，东到河套 |
| C．西起陇西，东到大海 | D．西起临洮，东到辽东 |
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