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题目
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同学们,“热爱学校,爱护校园”是每一位学生应尽的义务和应有的美德。但平时在校园内,我们也经常会看到这样一些现象:花木被折断、桌椅被破坏,门窗玻璃被打破等。针对校园内破坏公物的行为,请你分别用儒家、法家的思想观点来加以分析,并谈谈自己的认识。
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答案
儒家:损坏公物是品德问题;法家:损坏公物是违法行为。 认识:说服教育是主要方法,纪律惩罚是辅助手段,两者不应互相排斥,它们对学生形成爱护公物的良好习惯都起着重要作用。
核心考点
试题【同学们,“热爱学校,爱护校园”是每一位学生应尽的义务和应有的美德。但平时在校园内,我们也经常会看到这样一些现象:花木被折断、桌椅被破坏,门窗玻璃被打破等。针对校】;主要考察你对百家争鸣等知识点的理解。[详细]
举一反三

阅读下列材料
材料一:“师异道,人异论,百家殊方,旨意不同。”                                  
                                                                                                                      ——《汉书·董仲传》
材料二:“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”
请回答:
(1)材料一中的“百家殊方,旨意不同”指的是什么时期的什么事件?
                                                                                                                                      
 (2)材料二中的“孔子之术者”指的是什么?
                                                                                                                                     
(3)如果你是当时一位官宦子弟,你可以在什么地方读书?你使用的主要教材会是什么内容? 
                                                                                                                                                                      
(4)如果你是汉武帝时期的一位政治家,你会劝说他接受诸子百家中的哪一学派的政治主张来治理国家?
                                                                                                                                   


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西汉时期的哲学著作《淮南子》中有一个“塞翁失马”的故事,反映了[     ]
A.老子的朴素的辩证法思想  
B.孔子的儒家思想  
C.韩非的法家思想  
D.墨子的思想
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2008年北京奥运会期间,为了保护环境,净化北京空气质量,真正达到“绿色奥运”的要求,北京实行机动车单双号上路制度,收到了很好的效果,得到全世界的称赞。早在我国战国时期,就曾有人意识到环境保护的重要性,此人是[     ]
A.孔子    
B.老子    
C.庄子    
D.孟子
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“知彼知己者,百战不殆”是哪位军事家的思想[     ]
A.孙武    
B.韩非    
C.孙膑    
D.庞涓
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阅读下列材料:
有一天,塞上老翁养的一匹马忽然走失了。乡邻纷纷来安慰,塞翁却说:“走失了一匹马,也许正是好事呢。”果然,没过多久,他的马自己回来了,且带回另一匹好马。乡邻又纷纷来道贺,但塞翁又说:“这不一定是好事,也许反倒是坏事呢!”数日后,他的儿子骑那匹马不小心从马上摔下来,把腿摔断了。
请回答:   
(1)请写出与上述内容相应的成语。
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(2)这个故事说明了什么道理?反映了哪家学派的观点?
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(3)能否结合现实生活再举一例来说明?
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(4)除了上述成语外,你还知道这一时期的哪些成语。(至少两个)
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