题目
题型：同步题难度：来源：
B．墨子的“兼爱”“非攻”思想
C．韩非的改革意识和法治思想
D．庄子的“无为而治”思想
答案
核心考点
试题【在下列思想家的主张中，不值得我们现在利用和借鉴的是[ ]A．孔子的“因材施教”和“温故而知新”等教育思想B．墨子的“兼爱”“非攻”思想C．韩非的改革意识】；主要考察你对百家争鸣等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一：提出“仁”的学说，主张“为政以德”。
材料二：主张“兼爱”“非攻”。
材料三：认为一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。
材料四：主张改革，提倡法治，建立君主专制中央集权的封建国家。
材料五：提出“知己知彼者，百战不殆”。
（1）这几则材料分别是哪一派别的主张？
（2）你认为哪一派别的主张对战国时期的统治者最有用？
（3）上述各派别的主张反映出当时的什么时代特点？
B．主要学派有儒家、法家、道家、墨家、兵家等
C．由于各学派间热烈争辩、各执一词，不利于学术的发展
D．诸子百家阐明各自的思想和政治主张，为学术繁荣奠定了思想基础
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