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题目
题型:河南省期末题难度:来源:
中国古代大思想家、大教育家孔子曾经说:“中上之人,可以语上(深奥的学问)也;中下之人,不可以语上也。”这表明孔子提倡的教育思想是[     ]
A、因材施教
B、启发诱导
C、温故知新
D、有教无类
答案
核心考点
试题【中国古代大思想家、大教育家孔子曾经说:“中上之人,可以语上(深奥的学问)也;中下之人,不可以语上也。”这表明孔子提倡的教育思想是[     ]A、因材施教 B、】;主要考察你对大思想家、大教育家孔子等知识点的理解。[详细]
举一反三
春秋战国时期,我国思想领域曾出现了古代史上少有的“百家争鸣”的活跃局面,对后世产生了深远的影响。请回答:
(1)为什么当时会出现这一局面的原因?___________________________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________________________(2)请你列举出战国时期的3个著名学派及其代表人物。___________________________________________________________________________________________(3)战国时期诸子百家的学说中,有不少值得我们现代社会借鉴、吸收的因素,请你列举出2条。___________________________________________________________________________________________
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北京奥运火炬“祥云”的设计理念是“渊源共生,和谐共融”。下列思想家的思想能体现这一理念的是
①孔子 ②孟子 ③墨子 ④韩非
[     ]
A、①②④
B、①②③
C、②③④
D、①③④
题型:0115 期末题难度:| 查看答案
材料一:子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?” 子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”
材料二:孔子很了解自己的学生。他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。
材料三:孔子所创立的儒家思想是中国传统文化的主流,对中国古今的社会政治经济发展,民族心理素质的养成产生了重要影响。和谐社会是对某种以人为本的、彼此合作与宽容而没有冲突的社会形态的美称,也是人类社会一直竞逐不息的理想追求。在党的第十七次全国代表大会上,胡锦涛***再次强调,社会建设与人民幸福安康息息相关,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,建设社会主义和谐社会。(1)根据材料一结合所学,说明孔子思想体系的核心是什么? ___________________________________________________________________________________________(2)材料二体现了孔子什么教育理念? ___________________________________________________________________________________________(3)下图这位东方先哲——孔子,他的哪些思想观点在构建和谐社会方面有一些合理成分或值得借鉴的地方?
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题型:0115 期末题难度:| 查看答案
某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后,结合课文内容和生活实际,围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论,产生了若干观点。这些观点虽然都有一定的道理,但你认为其中哪个组的观点更为合理 [     ]
A、儒家组:损坏公物属于道德方面的问题,可以通过说服教育解决
B、法家组:损坏公物属于犯罪行为,应依照法律条款惩处
C、道家组:损坏公物属于无意识行为,可以让学生闭门修炼自行解决
D、墨家组:损坏公物属于奢侈浪费行为,要提倡节俭
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认识文化名人。
(1)上边图片中的人物是世界上公认的教育家和思想家,被后人称为“万世师表”,被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”,并名列第一,你知道他是谁吗?___________________________________________________________________________________________(2)这位伟人的思想已成为中华文化和中华民族精神的重要组成部分,而且得到了国际社会越来越广泛的认可和接受,你知道这位伟人的主要思想是什么吗?他所创立的学派体系被后人称为什么学派? ___________________________________________________________________________________________(3)秦、汉两朝统治者对待他的学说持怎样不同的态度?他的学说对后世产生了怎样深远的影响? ___________________________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________________________(4)这位伟人的教育思想两千年来影响着一代又一代中国人,在你的学习生涯中,你觉得你老师的教学方法或你自己的学习态度、方法等有哪些与这位伟人的教育思想不谋而合?___________________________________________________________________________________________
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