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题目
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阅读下列材料:
材料一:孔子主张人们要相互爱护,反对暴政。其核心思想是“仁”。这里的“仁”指尊重个人的人格和人际关系。它强调人际关系的根本是要彼此尊重对方的人格。孔子说:“仁者爱人”,他要求统治者实行“仁政德治”,人与人要讲诚信。在联合国正门厅挂着他的格言:“已所不欲,勿施于人”充分体现了他这一思想的世界影响。
材料二:臣(李斯)请史官非秦记皆烧之。非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语《诗》、《书》者弃市②,以古非今者族。吏见知不举者与同罪。令下三十日不烧,黥为城旦③。所不去者,医药卜筮种树之书。若欲有学法令,以吏为师。”制曰:“可。”始皇闻亡(逃亡),乃大怒曰:“……卢生等君尊赐之甚厚,今乃诽谤我,以重吾不德也。诸生在咸阳者,吾使人廉问,或为妖言以乱黔首”,于是使御史悉案问诸生,诸生传相告引(儒生们互相告密),乃自除。犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳。  ──司马迁《史记·秦始皇本纪》
材料三:汉武帝问策贤良文学,董仲舒对曰:“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”汉武帝采纳这一建议,大兴儒学。
结合材料和所学知识回答:
(1)材料一孔子是哪家学派的创始人?材料中“已所不欲,勿施于人”体现了他怎样的思想主张?
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(2)材料二反映了哪一历史事件?材料三汉武帝采纳了董仲舒怎样的主张?汉武帝和秦始皇对待“六艺之科”的态度上有何本质不同?
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(3)秦始皇和汉武帝对诸子百家思想不同态度的根本出发点是什么?
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答案
(1)儒家。“仁”爱思想,即尊重个性和人格。
(2)焚书坑儒。“罢黜百家,独尊儒术”。秦始皇采取粗暴方式对待诸子百家学说,汉武帝排斥其他学说,独尊儒术(类似亦可)。
(3)实现思想上的大一统,以加强中央集权。
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一:孔子主张人们要相互爱护,反对暴政。其核心思想是“仁”。这里的“仁”指尊重个人的人格和人际关系。它强调人际关系的根本是要彼此尊重对方的人格。】;主要考察你对大思想家、大教育家孔子等知识点的理解。[详细]
举一反三
孔子是          晚期         国陬邑(今        )人,是中国古代著名的          家,       家, 是          学派的创始人。中国古代有着众多的思想家,但最能代表中国文化的只有孔子,因此,他被公认为世界历史文化名人之一。他提出“          ”的学说,主张“爱人”。教育上,创办           ,广收门徒;注意“           ”;教育学生要有            的学习态度,要          ;还要求学生           ”。《          》一书记载了孔子的言论。
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谈一谈你对孔子因材施教观点的理解。
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听说过“闻斯行诸”的故事吗?即“听到了就要去做吗”。子路问孔子:“听到了就要去做吗?”孔子说:“你的爸爸哥哥都在,要先去请教他们,怎么能听到就做呢?”过了一会儿,冉有也问:“听到了就要去做吗?”孔子说:“听到了就要去做。”公西华被搞糊涂了,就问孔子:“同样的问题,您老人家为什么给他们两个不同的答复呢?”孔子就说:“冉有做事总是退缩,所以要鼓励他;子路胆大莽撞,所以要约束他。”这个故事体现了孔子怎样的教育思想[     ]
A.因材施教             
B.温故而知新
C.学而时习之            
D.学而不思则罔,思而不学则殆
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作为一名新世纪的中学生,你认为孔子的哪些名言对你仍有很深的指导意义?
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阅读下列材料,回答问题:
“学而时习之,不亦说乎?”
“知之为知之,不知为不知。”
“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”
(1)这是谁的言论?
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(2)这三句话分别体现了他的什么教育主张或做法?
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(3)他的教育思想对你的学习有什么帮助或指导?
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