题目
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材料一:“商汤王、周武王,都没有按照祖宗传下来的制度治理国家,可是国家都富强起来;夏桀、商纣,墨守祖宗的成规,结果都使国家灭亡,治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利就不必效法古代的制度。”
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(2)商鞅变法的主要内容?
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(3)商鞅变法对秦国产生了什么影响?
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答案
(2)①国家承认土地私有,允许自由买卖。②奖励耕战。生产粮食和布帛多的人,可以免除劳役;在战争中立了功的人,按照军功的大小授予爵位、土地和住宅。③建立县制。把全国合为41个县。县的长官称县令,由国君直接任免。
(3)经过商鞅变法,秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强。国富兵强的秦国,成为战国中后期最强大的国家。为此后统一全中国奠定了基础。(意思对即可)
核心考点
试题【阅读材料,回答下列问题。材料一:“商汤王、周武王,都没有按照祖宗传下来的制度治理国家,可是国家都富强起来;夏桀、商纣,墨守祖宗的成规,结果都使国家灭亡,治理国家】;主要考察你对商鞅变法等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.经商发财获得奖赏
C.当兵打仗建立军功
D.开垦荒地获得奖赏
考察中国历史,我们可以发现,改革是中国历史发展的鲜明主题:战国时期,新兴地主为确立统治地位,维护自己的利益,打着富国强兵的旗号,先后在各国掀起变法活动,其中影响最大的是秦国的商鞅变法。
(1)简述商鞅变法的内容?
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(2)该事件起到什么历史作用?
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卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
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(2)文中反映了卫鞅的什么主张?
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(3)你能分析一下卫鞅变法成功的原因吗?
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(1)文中的“卫鞅”指的是谁?“孝公”是哪国国君?
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(2)材料一反映了卫鞅的什么主张?材料二反映他主张的那项具体内容?
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(3)变法产生了什么历史作用?
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(4)这场改革对我们今天的改革有什么借鉴意义?
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