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题目
题型:不详难度:来源:
为形象地展示水分解的微观过程,帅帅制作了一些模型,表示相应的微观粒子.其中表示水分解过程中不能再分的粒子是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
答案
A、图示粒子为两个氧原子构成的一个氧分子,是水分解过程中重新结合成的分子,不是该过程中不可再分的粒子;故A不正确;
B、图示粒子为两个氢原子构成的一个氢分子,是水分解过程中重新结合成的分子,不是该过程中不可再分的粒子;故B不正确;
C、图示粒子为氢原子和氧原子,是水分解过程中水分子分解成的粒子,在该过程中两种粒子不再分而是重新结合,是水分解过程中不能再分的粒子;故C正确;
D、图示粒子为水分子,在分解过程中被分为氢、氧原子,不是该过程中不可再分的粒子;故D不正确;
故选C.
核心考点
试题【为形象地展示水分解的微观过程,帅帅制作了一些模型,表示相应的微观粒子.其中表示水分解过程中不能再分的粒子是(  )A.B.C.D.】;主要考察你对化学变化的基本特征等知识点的理解。[详细]
举一反三
通过下面反应的微观示意图回答下列问题:
(1)甲、乙、丙三种物质中属于化合物的是______;
(2)从上图中你可以得出的正确结论是______(填序号)
①分子是由原子构成的
②反应前后分子种类不变
③在化学反应中,分子可以分成原子,原子不能再分
(3)请列举一个你学过的符合此图示的化学反应(用化学方程式表示)______.魔方格
题型:黑龙江难度:| 查看答案
某反应容器中物质X(用
魔方格
表示)和物质Y(用
魔方格
表示)的反应微粒之间的关系如图所示,该反应的化学方程式表示为(  )

魔方格
A.3X+8Y=X3Y8B.X+2Y=XY2
C.3X+6Y=X3Y6D.3X+8Y=3XY2+2Y
题型:佛山难度:| 查看答案
填写“探究微粒运动”的实验报告:
题型:不详难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
题型:不详难度:| 查看答案
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实验步骤现象结论
在盛有少量水的试管里滴入2~3滴酚酞试液无色酚酞______
(变色或不变色)
水______使无色酚酞变色
在试管里盛有少量的浓氨水,小心的闻氨水的气味,再在盛有氨水的试管里滴入2~3第酚酞试液浓氨水______气味
无色酚酞______
浓氨水易______,浓氨水
______使无色酚酞变色
在小烧杯A中加入20mL的蒸馏水,并滴入2~3滴酚酞在小烧杯B中加入3mL~5mL浓氨水.再用一只大烧杯将A、B两烧杯罩在一起A烧杯中溶液______
(变色或不变色)
B烧杯中溶液______
(变色或不变色)
______ 
下面示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化.其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子,则该反应属于______(填反应类型).该示意图说明化学变化的实质是______.魔方格
如图是电解水中水分子分解过程示意图.

魔方格

水分解的过程反映了哪些有关物质结构和变化的规律或结论?至少写出四条
(1)______;
(2)______;
(3)______;
(4)______.