题目
题型:不详难度:来源:
(1)请你预测该实验的现象是什么?
(2)该实验说明了什么道理?
(3)若铜片上的白磷较多或红磷与白磷相隔距离小,燃烧一段时间后,红磷也会燃烧起来,为什么?
(4)用一根长玻管对着水中的白磷吹入氧气,你又能观察到什么现象,为什么?
答案
(2)由以上实验可以证明,燃烧需要同时满足三个条件:可燃物与氧气接触并达到着火点;
(3)红磷也燃烧起来,因为白磷燃烧供给红磷足够的热使其达到着火点而燃烧;
(4)水中的白磷燃烧,因为它也同时满足了燃烧的三个条件.
核心考点
试题【如图所示,在500mL的烧杯中注入400mL90℃的热水,并投入一小块白磷(着火点约为40℃).在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小块干燥的红磷(着火点大于2】;主要考察你对燃烧的条件与灭火原理探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
实验一:
实验二:
实验三:
(1)根据各实验得到相应的燃烧条件有:
实验一:______;
实验二:______;
实验三:______.
(2)干粉灭火器中的干粉主要成分为碳酸氢钠,受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和水.在灭火过程中,二氧化碳的作用是______,水的作用是______.
(2)用二氧化碳灭火器(图3)灭火时,手一定要握在钢瓶的木柄上,以免冻伤.由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是______.
(1)A与C比较,设计较严密的是______,因为______
(2)B与C比较,B实验设计的改进之处是______,这样改进的构想是为了说明______.
(3)D实验时,可观察到的现象是______.这说明______;当森林或草原发生火灾时,灭火的重要措施之一是,阻止火在火势发展前砍掉树木杂草开出防火道势蔓延,就是采取______的原理.
(4)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理.而在实验的过程中同学们发现该实验明显与要求不符,所以将实验进行改进.请你思考同学改进实验的原因:(出现与“实验绿色”化不相符的现象)______;你有何建议:用大烧杯把整个实验仪器罩住.(写出需要添加的实验仪器即可).
A.①②说明物质燃烧需要氧气 |
B.①说明白磷的着火点不高于80℃ |
C.烧杯中的热水只起提高温度的作用 |
D.①③说明两种可燃物的着火点不同 |
(1)实验中将两支燃烧的蜡烛罩上烧杯,一会儿后,都熄灭了.原因是______;
(2)甲同学认为高的蜡烛先熄灭,理由是______;
(3)乙同学认为低的蜡烛先熄灭,理由是______;
(4)本实验条件下,甲同学的猜想被证明是正确的,同时还观察到烧杯内壁变黑,由此我们可以得到启发:当高层楼房下层起火,火势凶猛无法扑灭时,下列逃生措施中正确的是______
①沿楼梯迅速下楼; ②用湿毛巾堵住口鼻; ③匍匐前进,寻找安全出口;④封闭房门; ⑤迅速转移到阳台呼救; ⑥跳楼.
A:①②③④B:②③④⑤C:③④⑤⑥D:①②④⑤
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