题目
题型:不详难度:来源:
探究实验的名称:蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的目的:理解掌握蜡烛的有关性质知识
实验用品:蜡烛、火柴、干冷烧杯、小刀、澄清石灰水、水等.
步骤和方法 | 现象 | 分析 | ||
点 燃 前 | / | 蜡烛是白色蜡状固体,硬度小,稍有气味 | / | |
用小刀切下一小块蜡烛投入水中 | 石蜡浮于水面 | ______ | ||
点 燃 蜡烛 | 点燃蜡烛,观察火焰,在火焰中迅速平放一根木条,约2秒后立即取出观察 | 火焰明亮且明显分层三层,木条上有两处明显的炭化痕迹 | ______ | |
在烛焰上方罩一个干燥的烧杯 | 烧杯内壁出现水雾或水珠 | ______ | ||
取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡 | 澄清石灰水变浑浊 | |||
熄灭蜡烛 | 火焰熄灭,灯芯上产生一缕轻烟 | 轻烟为蜡烛蒸气冷却所致,遇明火可以燃烧. | ||
由实验现象可知,石蜡的密度比水小,火焰各处的温度不相同,石蜡燃烧生成水和二氧化碳. 故填:石蜡密度小于水的密度; 石蜡能燃烧,且火焰分层,外焰的石蜡与氧气接触充分,放热多,所以外焰温度最高; 蜡烛燃烧产生了水和二氧化碳. | ||||
下列家庭小实验不可能成功的是( )
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在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象的描述错误的是( )
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在蜡烛火焰的上方放置一块铜皮,一段时间后,红色的铜皮上出现一层黑色物质.下列对该黑色物质的组成的叙述正确的是( )
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实验探究是化学研究的重要手段.下列实验探究得出的结论错误的是( )
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英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的‘母子火焰”实验,如图所示.据此实验,下列有关分析中正确的是( )
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