题目
题型:不详难度:来源:
(1)红磷在集气瓶中燃烧,可观察到的现象是
(2)红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹后,观察到的现象是
(3)燃烧后,集气瓶内的主要气体主要是氮气,请结合本实验
推测氮气的性质:
物理性质:
化学性质:
(4)实验中发现进入集气瓶中的水未达到预定的高度,请分析原因。
(5)实验结束后,小丽同学对实验进行了反思,提出了改进的方法(如右图所示),
你认为这样改进的优点有:
答案
⑵水倒吸入集气瓶内.
⑶化学性质:不燃烧,不助燃,化学性质比较稳定。物理性质:不溶于水等
⑷、使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完;或可能没塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内;或红磷熄灭后立即打开弹簧夹.
⑸红磷燃烧的产物有毒的五氧化二磷不会散失到空气造成环境污染,也节约了红磷,即C装置的优点是:环保.同时也利于实验的结果的准确。
解析
⑵待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹后的现象是水倒吸入集气瓶内,说明空气中的氧气被消耗了.
⑶通过该实验可推论出氮气的性质有:不燃烧,不助燃,化学性质比较稳定,不溶于水等
⑷、产生问题的原因可能是:使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完;或可能没塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内;或红磷熄灭后立即打开弹簧夹.
⑸在装置内点燃,这样红磷不会在装置外的空气中燃烧,也就是红磷燃烧的产物有毒的五氧化二磷不会散失到空气造成环境污染,也节约了红磷,即C装置的优点是:环保.同时也利于实验的结果的准确。
核心考点
试题【某同学用下图所示的装置做测定空气的中氧含量的含量的实验。(1)红磷在集气瓶中燃烧,可观察到的现象是 】;主要考察你对吸入空气与呼出气体的比较的探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)盛放在燃烧匙内的物质选用 (填标号)。
A.木炭 | B.铁丝 | C.红磷 | D.蜡烛 |
(3)若实验后发现测定结果与实际值相差较大,可能的原因是
____________________ (填一种即可)。
A.氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性 |
B.氮气用来保护粮食,是利用氮气常温下化学性质稳定 |
C.稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光 |
D.二氧化碳用于灭火,是利用它的物理性质和化学性质 |
(1)完成图中的有关填空(填名称或化学符号):
(2)仔细观察图,写出从图中获得的有关信息:
① ; ② 。
①依据的实验原理是 。
子涵检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象。经过认真分析,
子涵发现实验失败的原因是(答一条) 。
②子涵将集气瓶中的细沙改为 溶液,重复上述①实验,有倒吸现象。子涵还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5。原因可能是(答一条)
。
③子涵反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条) 。
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