题目
题型:不详难度:来源:
A.液氮可用作制冷剂 | B.干冰可用于人工降 |
C.稀有气体可制造电光源 | D.氧气可用于炼钢和金属焊接 |
答案
解析
试题分析:A、液氮气化要吸收大量的热量,使周围温度降低,所以常用作冷冻剂,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
B、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
C、稀有气体用于电光源,是利用了通电时它们会发出不同颜色的有色光,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.
D、氧气可用于炼钢和金属焊接,是利用了氧气能支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.
故选D.
点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
核心考点
试题【下列物质的用途是利用其化学性质的是( )A.液氮可用作制冷剂B.干冰可用于人工降C.稀有气体可制造电光源D.氧气可用于炼钢和金属焊接】;主要考察你对吸入空气与呼出气体的比较的探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.空气中氧气的体积分数约为21% |
B.氦气化学性质不活泼,可用于食品防腐 |
C.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 |
D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体” |
A.空气中含量最多的气体是氧气 |
B.氮气化学性质不活泼,可作食品防腐的保护气 |
C.被污染的空气会直接危害人体健康 |
D.稀有气体常用来做光源 |
A.空气和水都是宝贵的自然资源 |
B.空气中氧气的质量分数为2l% |
C.用肥皂水区分硬水和软水 |
D.净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附和蒸馏 |
A.实验前没有夹弹簧夹 | B.实验中所取的红磷不足 |
C.实验中所取的红磷过量 | D.实验装置可能未冷却就打开弹簧夹 |
A.氮气 | B.氧气 | C.二氧化碳 | D.稀有气体 |
最新试题
- 1函数中,自变量的取值范围是( )A.B.C.D.
- 2工业制硫酸的关键步骤之一为SO2的接触氧化:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);△H=-196.6kJ/mol现在
- 3下列加点词的意义和用法完全相同的一项是A.郯子之徒,其贤不及孔子则凡数州之土壤,皆在衽席之下B.积土成山,风雨兴焉于其身
- 4已知椭圆+=1的两个焦点是F1、F2,点P在该椭圆上,若|PF1|-|PF2|=2,则△PF1F2的面积是 .
- 5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )黄梅时节,忽阴忽晴,原野间绿阴沉沉,
- 6第二节:完形填空(共20小题;每小题1分,满分20分)请认真阅读下面短文,从短文后个题所给的A、B、C、D四个选项中,选
- 7I"m trying to break the _____ of getting up too late. [
- 8导致我国许多大河滚滚东流流进太平洋的主要原因是( )A.地形复杂多样B.地势西高东低C.国土面积广大D.纬度跨度大
- 9某粒子用符号zAMn+表示,下列关于该粒子的叙述中,正确的是( )A.所含质子数为(A-n)B.所含中子数为(A-Z-
- 10在探究小车的速度与时间关系的实验中,用打点计时器打出的被小车带动的纸带如图所示。电源的频率为50Hz,在纸带上按先后顺序
热门考点
- 1某个同学分别做“探究加速度与力、质量关系”的实验。如图甲所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在
- 2一个多边形的内角和超过640°,则此多边形边数的最小值是[ ]A.5B.6C.7D.8
- 3分别解不等式5x-2<3(x+1)和12y-1>7-32y,再根据它们的解集写出x与y的大小关系.
- 4下列资源属于可再生资源的是A.石油B.铝土矿C.水D.天然气
- 5【题文】下列词语中没有错别字的一组是
- 6下列在溶液中可以大量共存的一组离子是A.K+、SO42-、Cu2+、NO3-B.Fe3+、Na+、I-、HCO3- C.
- 7进入青春期后,男孩和女孩各自出现了一种正常的生理现象,分别是[ ]A.月经、遗精B.遗精、月经C.声调低和高D.
- 8右图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图,请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于A.小动脉
- 9一切劳动收入和非劳动收入都受我国法律保护。[ ]
- 10日常生活中一些铁制品经常会被锈蚀.为防止铁生锈人们常采用在铁制品表面涂油漆或镀上其他金属等方法,这些方法都能防止铁锈蚀的