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题目
题型:湖北省期末题难度:来源:
实验课上,同学们设计以下三种方案均能达到实验目的各方案操作如下:
(1)图A:向外拉注射器,若观察到__________________,说明装置气密性良好。
(2)图B:点燃燃烧匙中过量的红磷,伸入集气瓶中充分反应后,打开弹簧夹,通过观察到_______________________________,可粗略测出空气中O2的含量。
(3)图C:从左端导管处通入二氧化碳气体,开始观察到________________________________,证明CO2与NaOH溶液发生了反应。
答案
图A:导气管口有气泡冒出
图B:烧杯中的水沿导管进入集气瓶中,约占集气瓶体积的1/5。
图C:装氢氧化钠溶液的导管口无气泡冒出,澄清石灰水不变浑浊。
核心考点
试题【实验课上,同学们设计以下三种方案均能达到实验目的各方案操作如下: (1)图A:向外拉注射器,若观察到__________________,说明装置气密性良好。(】;主要考察你对测定空气里氧气含量的探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
我们已经知道空气的主要成分为氮气和氧气,下图为测定空气中氧气含量的实验示意图。
(1)实验时,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?完成发生反应的化学方程式。
(2)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积1/5的结论外,还可以得出有关氮气性质的哪些结论?(至少答两点)
题型:北京市期末题难度:| 查看答案
请利用水、红磷、量筒和下图所示装置(100mL的注射器、约250mL的广口瓶)测定空气中氧气的体积分数。
(1)实验中的现象是什么?
(2)若用你的实验方案测得的氧气含量小于理论值,则产生误差的可能原因是(至少写出两种):
题型:期末题难度:| 查看答案
在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如下实验方案: 在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶。(实验装置如下图所示)回答下列问题:
(1)实验过程中,观察到的主要现象是 ________ , ________ 。反应的化学方程式是                    
(2)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两种): ________,
(3)丙生也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?              为什么?                                                  
(4)若仍然用木炭代替红磷,丙生的实验方案应作何改进,才能保证实验成功?(只需答出实验方案中须改进的地方)                                                  。 
题型:江苏省模拟题难度:| 查看答案
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是                    
(2)步骤②集气瓶中的现象是                   ,其反应的文字表达式为                   ;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是                  ,由此可得出空气中氧气的体积分数约为                  
(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么? ________________________________________________________________。
题型:广东省同步题难度:| 查看答案
某同学做测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示,该同学的实验步骤如下:
(1)将图中集气瓶的容积分为5等份,并作好标记。
(2)在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
(3)充分反应后,待集气瓶冷却到室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
①该实验中红磷需稍过量,目的是什么?
②步骤(3)中打开止水夹后观察到什么现象?由此可得出空气中氧气的体积分数约为多少?
③通过此实验可以知道有关氮气的哪些性质?(至少答两点)
题型:黑龙江省模拟题难度:| 查看答案
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